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计算机科学与技术专业人才培养方案(2018版)

发布日期:2019-03-15 浏览次数: 发布人:陈付龙

一、培养目标

培养适应国家经济与信息化建设发展需要,具备人文社会科学、数学、自然科学以及计算机科学基本原理、专业技能和研究方法,能胜任计算机与信息工程设计相关专业领域技术研发、产品应用、经营管理等工作的计算机科学与技术专业人才。

本专业预期学生毕业5年左右达到以下目标:

培养目标1具有社会责任感、职业道德和人文科学素养,能够将职业相关的经济、管理和法律知识运用到工程实践中。

培养目标2具有计算机及应用领域理论基础,具备设计、开发计算机软硬件系统和计算机应用系统能力,能够用系统的观点分析、处理工程技术问题。

培养目标3熟悉专业领域的技术标准、行业的国内外发展现状及趋势,能够提出专业的技术见解,解决计算机及应用领域的复杂工程问题,承担计算机软硬件系统的研发、维护和技术管理工作,成为所在单位技术或管理骨干。

培养目标4具有创新意识、协作精神和国际视野,具备在多学科背景下的团队中沟通交流、分工协作和组织管理的能力。

培养目标5具备自主学习、终身学习和可持续发展能力,实现能力和技术水平的提升,能够应对科技发展的挑战和适应社会需求以及职业发展的变化,在工业界、学术界或教育界开展与专业职业相关的工作。

二、毕业要求

1.专业能力要求

PA 1: 工程知识运用

能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决计算机及其应用领域的复杂工程问题。

PA 1.1 能将数学、自然科学、计算机科学的语言工具运用到工程问题的恰当表述中。

PA 1.2 能针对具体的对象建立数学模型并求解。

PA 1.3 能够将计算机软硬件相关基础知识、基本理论和基本方法及数学模型方法用于推演、分析计算机及其应用领域的工程问题。

PA 1.4 能够将计算机专业知识和数学模型方法应用于计算机及其应用领域复杂工程问题解决方案的比较与综合。

PA 2: 问题分析

能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析计算机及其应用领域的复杂工程问题,以获得有效结论。

PA 2.1 能够运用数学、自然科学和计算机科学的基本原理和数学模型方法,对计算机及其应用领域复杂工程问题的关键环节进行识别和判断,并进行正确描述与表示。

PA 2.2 能认识到解决计算机及其应用领域问题有多种方案可选择,会通过文献查阅与研究,对各种方案进行权衡和比较,寻求可替代的解决方案。

PA 2.3依据计算机及其应用领域复杂工程问题的性质和要求,能运用计算机科学基本原理,借助文献研究分析计算机及其应用领域复杂工程问题解决过程的影响因素,得出有效结论。

PA 3: 设计/ 开发解决方案

能够设计针对计算机及其应用领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的软硬件或应用系统,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

PA 3.1 掌握计算机及其应用领域复杂工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

PA 3.2 能够根据计算机及其应用领域复杂工程问题的特定需求、可复用模块或组件,选取适当的研究方法和技术手段,完成模块或组件设计和开发。

PA 3.3 能够进行计算机及其应用领域的复杂系统设计,在设计中体现创新意识。

PA 3.4 在计算机及其应用领域的复杂系统设计中,能综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

PA 4: 研究

能够基于科学原理并采用科学方法对计算机及其应用领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

PA 4.1能够基于计算机科学原理,通过文献研究或相关方法,调研和分析计算机及其应用领域复杂工程问题的解决方案。并能够根据计算机及其应用领域复杂工程问题的对象特征,选择研究路线,设计可行的实验方案。

PA 4.2能够根据实验方案进行实验系统构建,安全地开展实验,正确地采集实验数据。根据实验结果和实验数据,对实验中出现的问题和现象进行分析、解释和处理,并通过信息综合得到合理有效的结论。

PA 5: 使用现代工具

能够针对计算机及其应用领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

PA 5.1了解计算机科学常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。

PA 5.2 能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件,用模型和文档等形式呈现计算机及其应用系统解决方案和成果,对计算机及其应用领域系统体系架构和设计模式进行选择,完成系统设计,采用恰当的工具完成分析、计算和开发。

PA 5.3能够针对计算机及其应用领域的具体对象,开发或选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测专业问题,分析对应技术、资源和工具的优势和局限性。

2.工程素养要求

EQ 1: 工程与社会

能够基于计算机及其应用领域的相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

EQ 1.1理解计算机科学与技术在社会发展中的作用、地位及前景,具有工程实习和社会实践的经历。

EQ 1.2了解计算机及应用领域相关的国家和行业标准、知识产权、产业政策、法律法规和专业技术规范,理解不同社会文化对工程活动的影响。

EQ 1.3能够基于计算机及应用领域相关背景知识和方法,分析和评价计算机及其应用领域工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的社会责任。

EQ 2: 环境和可持续发展

能够理解和评价针对计算机及其应用领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

EQ 2.1 知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵。

EQ 2.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考计算机及其应用领域工程实践的可持续性,了解信息化与环境保护的关系,正确理解计算机及其应用领域复杂工程实践对环境、社会可持续发展的影响,评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

EQ3: 职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

EQ 3.1 具有与计算机及其应用领域复杂工程问题相适应的健全人格,遵纪守法。

EQ 3.2 树立正确的世界观、人生观、价值观,理解个人与社会的关系,了解中国国情,具备人文社会科学素养和社会责任感。

EQ 3.3 能够在计算机及其应用领域工程实践中理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,能在工程实践中自觉遵守。理解工程师对公众的安全、健康和福祉,以及环境保护的社会责任,并能在工程实践中自觉履行责任。

EQ 4: 项目管理

理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

EQ 4.1能够理解和掌握计算机及其应用领域复杂工程项目的管理原理、经济管理和决策方法,了解计算机及其应用领域复杂工程及产品全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。

EQ 4.2能够在多学科环境中,根据计算机及其应用领域复杂工程项目特征,运用恰当的项目管理方法、经济决策方法、项目管理工具和工程模型,具备对计算机及其应用领域工程项目进行项目组织管理的能力,并进行实践。

3.发展能力要求

DA 1: 个人和团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

DA 1.1 具有团队意识,能与其他学科的成员有效沟通,合作共事,并能在团队中独立或合作开展工作。

DA 1.2了解多学科背景下团队的构成,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,组织、协调和指挥团队开展工作。

DA2: 沟通

能够就计算机及其应用领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

DA 2.1了解计算机及应用领域国内外的技术现状、发展趋势和技术热点,对计算机及其应用领域行业的国际发展趋势跟踪了解。能够就复杂计算机及其应用领域问题与业界同行及社会公众,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并能够提出专业的技术见解

DA 2.2理解与业界同行和社会公众交流的差异性,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。具备一定的国际视野,具备外语口语和书面表达交流能力,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

DA 3: 终身学习

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

DA 3.1 能够认识到社会和科学技术不断快速发展,理解自主学习和终身学习的重要性,具有自主学习和终身学习的意识,了解拓展知识和能力的途径。

DA 3.2针对个人或职业发展的需求,具有终身学习能力、自我完善能力及可持续发展潜力,包括对技术问题的理解能力、归纳总结的能力和提出问题的能力。并不断更新拓展专业知识,以适应计算机科学与技术和社会快速发展的需求。


说明:毕业要求对培养目标的支撑

本专业通过对总学分及课程的控制,确保每个毕业生在毕业时都能够达到上述要求。本专业人才培养目标是通过通识及专业教育模块的学习,培养适应国家和地方经济信息化建设发展需要,德智体美劳全面发展,掌握人文社会科学、数学、自然科学以及计算机科学的基本理论、专业技术和应用知识,形成自主学习和终身学习的意识,具备人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德,具有解决计算机及应用领域的复杂工程问题和管理协调工程项目的素质,能胜任计算机与信息工程设计相关专业领域技术研发、产品应用、经营管理或教学科研等工作的计算机科学与技术专业人才。本专业毕业生所必须具备的能力包括良好的人文素质、扎实的计算机及其应用领域专业知识、优秀的工程素质及管理能力。这些知识及能力的要求正是培养目标的具体阐述,因而毕业要求的达成必将促成本专业培养目标的实现。本专业毕业要求对培养目标的具体支撑关系下表所示。

毕业要求对培养目标的具体支撑关系

培养目标

毕业要求

培养目标1具有社会责任感、职业道德和人文科学素养,能够将职业相关的经济、管理和法律知识运用到工程实践中。

培养目标2具有计算机及应用领域理论基础,具备设计、开发计算机软硬件系统和计算机应用系统能力,能够用系统的观点分析、处理工程技术问题。

培养目标3熟悉专业领域的技术标准、行业的国内外发展现状及趋势,能够提出专业的技术见解,解决计算机及应用领域的复杂工程问题,承担计算机软硬件系统的研发、维护和技术管理工作,成为所在单位技术或管理骨干。

培养目标4具有创新意识、协作精神和国际视野,具备在多学科背景下的团队中沟通交流、分工协作和组织管理的能力。

培养目标5具备自主学习、终身学习和可持续发展能力,实现能力和技术水平的提升,能够应对科技发展的挑战和适应社会需求以及职业发展的变化,在工业界、学术界或教育界开展与专业职业相关的工作。

PA1:工程知识运用




PA2:问题分析




PA3:设计/开发解决方案



PA4:研究



PA5:使用现代工具




EQ1:工程与社会



EQ2:环境和可持续发展




EQ3:职业规范



EQ4:项目管理




DA1:个人和团队





DA2:沟通




DA3:终身学习






三、学制与毕业学分

标准学制4年,修业年限3-6年,学生应至少修满175学分方可毕业。

四、授予学位

符合学位授予条件者可授予工学学士学位。

五、核心课程

程序设计基础,面向对象程序设计,离散数学,数据结构,计算机组成原理,操作系统,算法设计与分析,计算机网络,数据库原理,软件工程,嵌入式系统,编译原理。

六、课程学分分布表和教学活动时间安排表

1.教学活动时间安排表

计算机科学与技术专业教学活动时间安排表



第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

小计

总 计

课堂教学(含实验教学)

15

16

17

17

17

17

9


108

149

考 试

2

2

2

2

2

2

1


13

专业见习和实习、实训




2


2

8

4

16

科学研究(毕业设计或论文)








12

12

校外实践和校内实训

(暑假进行)


1


4


2




11

军事课与劳动实践课

2

1








其它活动课程(含机动)

2

0

0

6


寒 暑 假

12

12

12

12

48

48

合 计

52

52

52

52

208

208

2.课程学分分布表

计算机科学与技术专业课程学分分布表

平台

课程模块

课程性质

修读

学分

占总

学分(%

通识教

育模块

公共课程

必修

34

9

9

7

8

1




19.43  

通识核心课程

选修

14

2


2

2

2

2

2

2

8.00

专业教

育模块

学科基础课程

必修

44.5

14

16

14.5






25.42  

专业必修课程

必修

22.5




10

9.5

3



12.86  

专业选修课程

选修

11.5




2

2.5

7



6.57

个性化

教育模块

跨学科专业选修课程

选修

4





2

2



2.29

实践教育模块

集中实践环节

必修

21

2

1

1



1

2

14

12.00

专业实践课程

必修

17.5

1

3.5

3

5

3

2



10.00

素质拓展教育模块

素质拓展活动课程

必修

6



1

1

1

1

1

1

3.43

总计

175

28

29.5

28.5

28

21

18

5

17

100

七、课程计划表

(一)通识教育模块

1.公共课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

思想道德修养与法律基础

Ideological and Moral Cultivation & Legal Basis

必修

1

3

51

34

17


3

考试

中国近现代史纲要

Outline of Chinese Modern History

必修

2

3

51

34

17


3

考试

马克思主义基本原理概论

Introduction to the Basic Principles of Marxism

必修

3

3

51

34

17


3

考试

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System   of Socialism with Chinese Characteristics

必修

4

4

68

51

17


4

考试

形势与政策

Situation and   Policy

必修

1-4

3

51

51



3

考查

大学体育(

College Sports

必修

1

1

34


34


2

考试

大学体育(

College Sports

必修

2

1

34


34


2

考试

大学体育(

College Sports

必修

3

1

34


34


2

考试

大学体育(

College Sports

必修

4

1

34


34


2

考试

大学英语(

College English

必修

1

4

68

68



4

考试

大学英语(

College English

必修

2

4

68

68



4

考试

大学英语(

College English

必修

3

2

34

34



2

考试

大学英语(

College English

必修

4

2

34

34



2

考试

大学生心理健康教育

Psychological   Health Education of College Students

必修

1-2

1

17

17



1

考查

大学生职业生涯与发展规划

Career   Development and Planning of College Students

必修

1-2

1

17

17



1

考查

小计



34

646

442

204

0



2.通识核心课程

名称

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

备注

课堂讲授

实验或实践

课外自主

安徽省情系列课程

Serial Courses of   Anhui Province

选修

1-8

4

34




2



教师教育系列课程

Serial Courses of   Teacher Education

选修

34




2


其中,大学语文为师范专业必修

创新创业课程

大学生创业与就业指导

Employment and Entrepreneurship Guidance of College Students

必修

2

34




2


必修

创新思维与创业训练

Training of Innovative Thinking and Entrepreneurship

选修

2

34




2


选修2个学分

文史经典与世界文化

Classics of Literature and History & World Culture

选修

1

17




2


每个模块至少选修1个学分

数理基础与科学精神

Mathematical Foundation and Scientific Spirit

选修

1

17




2


艺术创作与审美体验

Artistic Creation and Aesthetic Experience

选修

1

17




2


社会发展与社会责任

Social Development and Social Responsibility

选修

1

17




2


领导力

Leadership

选修

1

17




2


前沿讲座

Frontiers Lectures

选修

1

17






小计



14

238







(二)专业教育模块

1.学科基础课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

计算机科学导论

Introduction to Computer Science and Technology

必修

1

2

34

34



2

考试

程序设计基础

Programming Fundamentals

必修

1

3

51

51



3

考试

线性代数

Linear Algebra

必修

1

3

51

51



3

考试

高等数学I

Advanced Mathematics(I)

必修

1

6

102

102



6

考试

高等数学II

Advanced Mathematics(II)

必修

2

6

102

102



6

考试

模拟电路与数字电路

Analog   Circuits & Digital Circuits

必修

2

3

51

51



3

考试

面向对象程序设计

Object Oriented Programming

必修

2

3

51

51



3

考试

离散数学

Discrete Mathematics

必修

2

4

68

68



4

考试

大学物理

College Physics

必修

3

3.5

60

60



4

考试

概率论与数理统计

Probability Theory and Mathematical   Statistics

必修

3

3

51

51



3

考试

计算机组成原理

Principles of Computer   Organization

必修

3

4

68

68



4

考试

数据结构

Data Structure

必修

3

4

68

68



4

考试

小计



44.5

757

757





2.专业必修课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

算法设计与分析

Algorithm Design and Analysis

必修

4

4

68

68



4

考试

嵌入式系统

Embedded System

必修

4

2

34

34



2

考试

操作系统

Operating System

必修

4

4

68

68



4

考试

计算机网络

Computer Network

必修

5

4

68

68



4

考试

软件工程

Software Engineering

必修

5

2.5

42

42



3

考试

数据库原理

Database Principle

必修

5

3

51

51



3

考试

编译原理

Principle of Compiler

必修

6

3

51

51



3

考试

小计



22.5

382

382





3.专业选修课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

备注

课堂讲授

实验或实践

课外自主

计算机图形学

Computer Graphics

选修

5

3

60

42

18


3

考试

图形与图像处理方向必选

数字图像处理

Digital image Processing

选修

6

2.5

52

34

18


3

考试

虚拟现实

Virtual Reality

选修

6

2

46

28

18


2

考试

Python语言程序设计

Python Programming

选修

5

2.5

52

34

18


3

考试

人工智能与机器学习方向必选

人工智能

Artificial Intelligence

选修

6

3

60

42

18


3

考试

机器学习

Machine Learning

选修

6

2

46

28

18


2

考试

Matlab与数学建模

Matlab &   Mathematical Modeling

选修

4

2

46

28

18


2

考查

至少选修4学分以上

网络编程技术

Network Programming   Technology

选修

5

2

46

28

18


2

考查

人机界面设计

Human-Computer   Interface Design

选修

5

2

46

28

18


2

考查

大数据技术

Big Data Technology

选修

6

2

46

28

18


2

考查

云计算技术

Cloud Computing Technology

选修

6

2

46

28

18


2

考查

区块链技术

Block Chain Technology

选修

6

2

46

28

18


2

考查

小计



11.5








(三)个性化教育模块

课程名称(含英文)

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

经济学原理

Principles of Economics

5

2

34

34



2

考试

管理学原理

Principles of Management

6

2

34

34



2

考试

小计


4

68

68






(四)实践教育模块

课程名称(含英文)

开课学期

学分

总学时

考核

方式



军政训练课(含军事理论课)

Military and Political Training Courses

1

2

68



劳动实践课

Labor practice Courses

2

1

1



专业见习

Professional Apprenticeship

2-3

1

2



专业研习

Professional  Study  Practice

4-6

1

2



专业实习

Professional Internship

7-8

2

12



毕业设计(论文)

Graduation Design (Thesis)

8

14

12



专业实践课程

程序设计基础实验

Experiment in Programming Fundamentals

1

1

34



模拟电路与数字电路实验

Experiment in Analog Circuits   & Digital Circuits

2

1.5

51



面向对象程序设计实验

Experiment in Object Oriented Programming

2

1

34



大学物理实验

Experiment in College Physics

3

1

34



计算机组成原理实验

Experiment in Principles of   Computer Organization

3

1

34



数据结构实验

Experiment in Data Structure

3

1

34



算法设计与分析实验

Experiment in Algorithm Design and Analysis

4

1

34



嵌入式系统实验

Experiment in Embedded System

4

1

34



操作系统实验

Experiment in Operating System

4

1

34



计算机网络实验

Experiment in Computer Network

5

1

34



软件工程实验

Experiment in Software Engineering

5

1

34



数据库原理实验

Experiment in Database Principle

5

1

34



编译原理实验

Experiment in Principle of Compiler

6

1

34



程序设计实践

Practice in   Programming

S1

1

34



移动应用设计与开发

Practical Training in Design and   Development of Mobile Application

S2

1

34



嵌入式系统综合设计

Comprehensive Design of Embedded System

S2

1

34



大型应用系统设计与开发

Practical Training in Design and Development of Large Scale Application   System

S3

1

34



小计


38.5

663学时+29



(五)素质拓展教育模块

活动

开设学期

学分



思想政治与道德修养

模块

新生思想教育,“放飞理想”演讲比赛,“马列经典”读书比赛,“乐享寒假”社会实践、“三下乡”暑期社会实践,“向阳花”志愿服务活动,“清朗网络”手抄报大赛等

1-8

2


专业技能与职业导航

模块

大学生创业模拟实训,大学生涯与职业规划大赛,本科生科研论文大赛,大学生专利发明大赛,大学生计算机设计大赛,“互联网+”大学生创新创业大赛,“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,大学生英语竞赛,“青春创意秀”第二课堂活动课程设计大赛,动漫及数字艺术大赛,“在师大听讲座”学科素养系列报告,科技作品制作比赛,计算机硬件组装比赛,软件创意征集大赛,ACM程序设计大赛等

1-8

2


身心健康与文化艺术

模块

“青春新秀”新生才艺大赛,“青春家园”寝室设计大赛,“5.25”、“10.25”心理健康教育活动,“我的家乡味道”厨艺大赛,“心影相随 共赏经典”悦读活动,文化艺术品鉴体验与指导,“青春畅想”校园歌手大赛,经典书籍阅读暨读书创作活动,“青春华章”配乐诗文朗诵大赛,“青春飞扬”舞蹈大赛,辩论比赛,大学生体育竞赛活动,“在师大听讲座”综合素养系列报告,“魅力青春”大学生艺术活动,户外挑战赛,视频剪辑比赛,“悦心e栈”团体辅导设计大赛,学生骨干风采大赛等

1-8

2


八、修读要求或说明

(一)修订依据

计算机科学与技术专业人才培养方案(2018修订版)的修订遵循“夯实基础,拓宽口径,增强能力,提高素质”的原则,主要依据是工程教育认证标准(含通用标准及计算机类专业补充标准)以及计算机类专业教学质量国家标准,并结合计算机类专业大类招生要求,在2016版计算机科学与技术专业人才培养方案的基础上进行修订。

(二)学分学时

1、学分

本专业的总学分为175学分,其中:通识教育模块(含公共课程和通识核心课程)48学分,专业教育模块(含学科基础课程、专业必修课程和专业选修课程)78.5学分,个性化教育模块4学分,实践教育模块(集中实践环节和专业实践课程)38.5学分,素质拓展教育模块6学分。

其中:

1)课内理论教学总学分为122学分,占总学分的69.71%

2)实践教学总学分为53学分,占总学分的30.29%,其中:集中实践教学21学分、专业实践课程教学17.5学分、课程实验或实践教学(含公共课和专业课程)8.5学分、素质拓展活动课程6学分。

2、学时

本培养方案,理论课程17个学时计1个学分,专业实验实践课程34个学时计1个学分。

课堂教学总学时:3004,其中:理论课程课堂教学总学时2037,占课堂教学总学时的67.8%;实验实践课程课堂教学学时(不含集中实践环节)总学时967,占课堂教学总学时的32.2%。以2学时实验学时计1学时理论学时,折算后总学时为2520.5学时。

(三)各类课程开课比例

1、人文社会科学类课程,通识教育模块(含公共课程和通识核心课程)和个性化教育模块中包含人文社会科学类课程53学分以上,占总学分的30.29%(大于工程教育认证标准要求的15%

2、数学与自然科学类课程(高等数学12学分、线性代数3学分、概率论与数理统计3学分、大学物理3.5学分、大学物理实验1学分、离散数学4学分)26.5学分,占总学分的15.14%(大于工程教育认证标准要求的15%)。

3、工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程(含学科基础课程、专业必修课程和专业选修课程)53学分,占总学分30.29%(大于工程教育认证标准要求的30%其中必修课学分为41.5学分,选修课学分为11.5学分。选修课包括专业方向课程和公共选修课。专业方向课程分为2个专业方向:方向1(图形与图像处理)和方向2(人工智能与机器学习)每个方向设有相应的方向必选课。

4、工程实践与毕业设计学分(实验课程、实习、毕业设计、素质拓展教育活动等)共42.5学分,占总学分24.29%(大于工程教育认证标准要求的20%

(四) 专业培养方向和选择要求

1、培养方向

根据厚基础、重能力的目的,及往届本专业学生升学就业选择情况、计算机行业和用人单位对计算机科学与与技术专业人才技术与能力需求情况,在专业选修课程中,设置两个人才培养方向的课程模块:图形与图像处理方向和人工智能与机器学习方向,如表12所示。

1  图形与图像处理方向课程模块

序号

课程名称

学分

学期

总课时

理论课时

实验课时

1

计算机图形学

3

5

60

42

18

2

数字图像处理

2.5

6

52

34

18

3

虚拟现实

2

6

46

28

18

2 人工智能与机器学习方向课程模块

序号

课程名称

学分

学期

总课时

理论课时

实验课时

1

Python语言程序设计

2.5

5

52

34

18

2

人工智能

3

6

60

42

18

3

机器学习

2

6

46

28

18

2、培养方向选择要求

每位学生根据自己学习兴趣爱好,自愿在2个专业培养方向中选择(必须选择)一个培养方向,且必须选修对应培养方向的3门方向课程。

(五) 专业选修修读要求

在第4-7学期开设专业选修课。学生应在本专业选修课课程体系中至少修满11.5个学分。其中,学生应在培养方向课程中至少修满7.5个学分

(六) 个性化模块修读要求

为满足学生学习兴趣和跨学科培养需要,在第5-6学期开设个性化模块课程,包括经济学、管理学学分不低于4个学分。

(七) 分学期课程计划安排

本培养方案除正常的8个学期外,在三个暑假,设置了暑假短学期(分别称为S1S2S3),开展集中项目化专业实训(课程设计)。

分学期课程计划安排表

1学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论

学时

实验

或实践学时

备注

1

思想道德修养与法律基础

3

51

34

17


2

大学英语

4

68

68



3

大学体育

1

34

0

34


4

大学生心理健康教育

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

军政训练课

2

68


68


7

高等数学I

6

102

102



8

计算机科学导论

2

34

34



9

程序设计基础

3

51

51



10

程序设计基础实验

1

34


34


11

线性代数

3

51

51



合计

28

544

391

153



2学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

中国近现代史纲要

3

51

34

17


2

大学英语

4

68

68



3

大学体育

1

34


34


4

大学生职业生涯与发展规划

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

劳动实践课

1




1

7

高等数学II

6

102

102



8

离散数学

4

68

68



9

模拟电路与数字电路

3

51

51



10

模拟电路与数字电路实验

1.5

51


51


11

面向对象程序设计

3

51

51



12

面向对象程序设计实验

1

34


34


合计

30.5

561

425

136



3学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

马克思主义基本原理概论

3

51

34

17


2

大学英语

2

34

34



3

大学体育

1

34


34


4

形势与政策

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

概率论与数理统计

3

51

51



7

大学物理

3.5

60

60



8

大学物理实验

1

34


34


9

计算机组成原理

4

68

68



10

计算机组成原理实验

1

34


34


11

数据结构

4

68

68



12

数据结构实验

1

34


34


13

专业见习

1




2

14

素质拓展活动课程

1





合计

28.5

519

366

153



4学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

68

51

17


2

大学英语

2

34

34



3

大学体育

1

34


34


4

形势与政策

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

操作系统

4

68

68



7

操作系统实验

1

34


34


8

嵌入式系统

2

34

34



9

嵌入式系统实验

1

34


34


10

算法设计与分析

4

68

68



11

算法设计与分析实验

1

34


34


12

专业选修课程

2

46

28

18


13

素质拓展活动课程

1





合计

26

505

334

117



5学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

形势与政策

1

17

17



2

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

3

计算机网络

4

68

68



4

计算机网络实验

1

34


34


5

软件工程

2.5

42

42



6

软件工程实验

1

34

34



7

数据库原理

3

51

51



8

数据库原理实验

1

34


34


9

经济学原理

2

34

34



10

方向选修课程

2.5

52

34

18


11

专业选修课程

2

46

28

18


12

素质拓展活动课程

1





合计

23

440

342

104



6学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

2

编译原理

3

51

51



3

编译原理实验

1

34


34


4

专业选修课程

2

46

28

18


5

方向选修课程

5

106

60

46


6

管理学原理

2

34

34



7

专业研习

1




2

8

素质拓展活动课程

1





合计

18

305

207

98



7学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

2

专业选修课程

2

46

28

18


3

专业实习

2




12

4

素质拓展活动课程

1





合计

7

80

62

18



8学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

2

毕业设计(设计)

14




12

3

素质拓展活动课程

1





合计

17






暑假短学期(集中实训)

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

程序设计实践

1

34


34

S1

2

移动应用设计与开发

1

34


34

S2

3

嵌入式系统综合设计

1

34


34

S2

4

大型应用系统设计与开发

1

34


34

S3

合计

4

136


136



九、培养要求与课程对应关系图

(一)课程地图

课程

毕业要求

PA1

工程知识运用

PA2

问题分析

PA3

设计/开发解决方案

PA4

研究

PA5

使用现代工具

EQ1

工程与社会

EQ2

环境和可持续发展

EQ3

职业规范

EQ4

项目管理

DA1

个人和团队

DA2

沟通

DA3

终身学习

PA

1.1

PA

1.2

PA

1.3

PA

1.4

PA

2.1

PA

2.2

PA2.3

PA

3.1

PA

3.2

PA

3.3

PA

3.4

PA

4.1

PA

4.2

PA

5.1

PA

5.2

PA

5.3

EQ

1.1

EQ

1.2

EQ

1.3

EQ

2.1

EQ

2.2

EQ

3.1

EQ

3.2

EQ

3.3

EQ

4.1

EQ

4.2

DA

1.1

DA

1.2

DA

2.1

DA

2.2

DA

3.1

DA

3.2

计算机科学导论





L
























M


M


高等数学

H




M




























大学物理

M




M




























线性代数

M




M




























概率论与数理统计

M




M




























程序设计基础

M







M

























模拟电路与数字电路



M





M

























面向对象程序设计

M








M
























离散数学


H



M




























计算机组成原理



H




M


H
























数据结构


H







H



M





















思想道德修养与法律基础











H








M


M



M









马克思主义基本原理概论






















H

H










中国近现代史纲要























M










毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论




















M



H










形势与政策











H







M


H












M

大学体育






















M





M






大学英语






























H



大学生心理健康教育






















M











大学生职业生涯与发展规划
























H









安徽省情系列课程


















L















教师教育系列课程































L


大学生创业与就业指导



























M





M

创新思维与创业训练


















M



M







M



M


文史经典与世界文化



























L



M



数理基础与科学精神



























L





L

艺术创作与审美体验



























L





L

社会发展与社会责任



















L

M













领导力




























H





前沿讲座





























M


M


算法设计与分析




M






M


M





















操作系统



H





M







M


















计算机网络




M








M





















软件工程







M


H
















L








嵌入式系统




M




M

























数据库原理




M





M
























编译原理





L


H

M

























经济学原理

























M

M







管理学原理


L























M

M







计算机图形学(选修)


L



L



L

























数字图像处理(选修)



L




L

L

























虚拟现实(选修)




L



L

L

























Python语言程序设计(选修)

L




L



L

























人工智能(选修)


L





L

L

























机器学习(选修)



L




L

L

























Matlab与数学建模(选修)


L




L


L

























网络编程技术(选修)





L



L

























人机界面设计(选修)





L



L

























大数据技术(选修)




L



L

L

























云计算技术(选修)




L



L

L

























区块链技术(选修)




L



L

L

























大学物理实验

L




L









L



















程序设计基础实验



L











M



















模拟电路与数字电路实验



L











M



















面向对象程序设计实验









L






M


















计算机组成原理实验







L


L





M



















数据结构实验





L



L

























算法设计与分析实验





L




L
























嵌入式系统实验




L





L



















L





操作系统实验








L







M


















计算机网络实验



L











M



















软件工程实验







L


L
























数据库原理实验







L


L
























编译原理实验







L


L



















L





程序设计实践





L




L
























移动应用设计与开发