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物联网工程专业人才培养方案(2018版)

发布日期:2019-03-15 浏览次数: 发布人:陈付龙


计算机与信息学院

物联网工程专业人才培养方案

2018版)



一、培养目标

本专业培养学生应具有良好的思想道德素质和身体心理素质,较高的文化素质和科学素养,较强的学习能力和实践能力;具有社会责任感与创新意识;具备扎实的数理知识和物联网工程基础理论知识和专业技术方法,掌握与物联网工程相关的计算机、微电子、通信领域的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,能够胜任物联网与计算机相关领域的设计、开发、应用、服务与管理等相关岗位的工作,或者具备攻读相关专业硕士研究生的知识与技能。

预期学生毕业5年左右在社会和专业领域应达到的具体目标包括:

培养目标1具有良好的科学文化素养和思想道德素养,具备优良的职业道德和社会责任感,掌握职业相关的经济、管理和法律知识,身心健康;

培养目标2具备国际化视野及国际交流能力,能够在多学科和跨文化环境下开展工作。具有一定的组织管理能力和团队合作能力,具备在团队中分工协作、交流沟通的能力,以及发挥领导作用的潜力,能胜任技术负责、经营与管理等工作;

培养目标3能够合理运用相关专业知识分析物联网及计算机领域内的工程问题;具备创新意识,初步具备运用专业知识技术解决物联网工程及计算机相关领域复杂工程问题的实际工作能力;

培养目标4:在物联网工程及相关领域具有竞争力,能够承担物联网工程及计算机相关领域中科学研究、工程设计、软件研发、设备开发,工程管理以及维护等工作;

培养目标5能够通过继续教育或其它学习渠道更新知识,实现能力和技术水平的提升,具有深入理论研究和产品研发能力,具有不断学习适应社会发展和行业竞争的能力。

二、毕业要求

1.专业能力要求

PA 1: 工程知识运用

能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决物联网工程和计算机应用领域的复杂工程问题。

PA 1.1 能将数学、自然科学、计算机科学的语言工具运用到工程问题的恰当表述中。

PA 1.2 能针对具体的对象建立数学模型并求解。

PA 1.3 能够将计算机软硬件和网络,通信相关基础知识、基本理论和基本方法及数学模型方法用于推演、分析物联网与计算机应用领域的工程问题。

PA 1.4 能够将计算机专业知识、物联网专业知识和数学模型方法应用于物联网工程与计算机应用领域复杂工程问题解决方案的比较与综合。

PA 2: 问题分析

能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析物联网与计算机应用领域的复杂工程问题。

PA 2.1 能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理和数学模型方法,对物联网及计算机应用领域复杂工程问题的关键环节进行识别和正确描述与表示。

PA 2.2 能认识到解决物联网工程及计算机应用领域问题有多种方案可选择,会通过文献查阅与研究,对各种方案进行权衡和比较,寻求可替代的解决方案。

PA 2.3依据物联网工程及计算机应用领域复杂工程问题的性质和要求,能运用计算机科学基本原理与物联网工程知识,借助文献研究分析本领域复杂工程问题解决过程的影响因素,得出有效结论。

PA 3: 设计/ 开发解决方案

能够设计针对物联网工程和计算机应用领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的软硬件或应用系统,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

PA 3.1 掌握物联网与计算机应用领域复杂工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。

PA 3.2 能够根据物联网与计算机应用领域复杂工程问题的特定需求、可复用模块或组件,选取适当的研究方法和技术手段,完成模块或组件设计和开发。

PA 3.3 能够进行物联网与计算机应用领域的复杂系统设计,在设计中体现创新意识。

PA 3.4 在物联网与计算机应用领域的复杂系统设计中,能综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

PA 4: 研究

能够基于科学原理并采用科学方法对物联网与计算机应用领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

PA 4.1能够基于计算机科学原理,通过文献研究或相关方法,调研和分析物联网与计算机应用领域复杂工程问题的解决方案。并能够根据物联网与计算机应用领域复杂工程问题的对象特征,选择研究路线,设计可行的实验方案。

PA 4.2能够根据实验方案进行实验系统构建,安全地开展实验,正确地采集实验数据。根据实验结果和实验数据,对实验中出现的问题和现象进行分析、解释和处理,并通过信息综合得到合理有效的结论。

PA 5: 使用现代工具

能够针对物联网与计算机应用领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

PA 5.1了解计算机科学和物联网工程常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法,并理解其局限性。

PA 5.2 能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件,用模型和文档等形式呈现物联网与计算机应用系统解决方案和成果,对物联网与计算机应用领域系统体系架构和设计模式进行选择,完成系统设计,采用恰当的工具完成分析、计算和开发。

PA 5.3能够针对物联网与计算机应用领域的具体对象,开发或选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测专业问题,分析对应技术、资源和工具的优势和局限性。

2.工程素养要求

EQ 1: 工程与社会

能够基于物联网与计算机应用领域的相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

EQ 1.1理解计算机科学与技术在社会发展中的作用、地位及前景,具有工程实习和社会实践的经历。

EQ 1.2了解计算机及应用领域相关的国家和行业标准、知识产权、产业政策、法律法规和专业技术规范,理解不同社会文化对工程活动的影响。

EQ 1.3能够基于计算机及应用领域相关背景知识和方法,分析和评价物联网与计算机应用领域工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的社会责任。

EQ 2: 环境和可持续发展

能够理解和评价针对物联网与计算机应用领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

EQ 2.1 知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵。

EQ 2.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考物联网与计算机应用领域工程实践的可持续性,了解信息化与环境保护的关系,正确理解物联网与计算机应用领域复杂工程实践对环境、社会可持续发展的影响,评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

EQ3: 职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

EQ 3.1 具有与物联网与计算机应用领域复杂工程问题相适应的健全人格,遵纪守法。

EQ 3.2 树立正确的世界观、人生观、价值观,理解个人与社会的关系,了解中国国情,具备人文社会科学素养和社会责任感。

EQ 3.3 能够在物联网与计算机应用领域工程实践中理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,能在工程实践中自觉遵守。理解工程师对公众的安全、健康和福祉,以及环境保护的社会责任,并能在工程实践中自觉履行责任。

EQ 4: 项目管理

理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

EQ 4.1能够理解和掌握物联网与计算机应用领域复杂工程项目的管理原理、经济管理和决策方法,了解物联网与计算机应用领域复杂工程及产品全周期、全流程的成本构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。

EQ 4.2能够在多学科环境中,根据物联网与计算机应用领域复杂工程项目特征,运用恰当的项目管理方法、经济决策方法、项目管理工具和工程模型,具备对物联网与计算机应用领域工程项目进行项目组织管理的能力,并进行实践。

3.发展能力要求

DA 1: 个人和团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

DA 1.1 具有团队意识,能与其他学科的成员有效沟通,合作共事,并能在团队中独立或合作开展工作。

DA 1.2了解多学科背景下团队的构成,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,组织、协调和指挥团队开展工作。

DA2: 沟通

能够就物联网与计算机应用领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

DA 2.1了解物联网与计算机领域国内外的技术现状、发展趋势和技术热点,对物联网与计算机应用领域行业的国际发展趋势跟踪了解。能够就复杂物联网与计算机应用领域问题与业界同行及社会公众,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并能够提出专业的技术见解

DA 2.2理解与业界同行和社会公众交流的差异性,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。具备一定的国际视野,具备外语口语和书面表达交流能力,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

DA 3: 终身学习

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

DA 3.1 能够认识到社会和科学技术不断快速发展,理解自主学习和终身学习的重要性,具有自主学习和终身学习的意识,了解拓展知识和能力的途径。

DA 3.2针对个人或职业发展的需求,具有终身学习能力、自我完善能力及可持续发展潜力,包括对技术问题的理解能力、归纳总结的能力和提出问题的能力。并不断更新拓展专业知识,以适应物联网工程和计算机快速发展的需求。





说明:毕业要求对培养目标的支撑

本专业通过对总学分及课程的控制,确保每个毕业生在毕业时都能够达到上述要求。本专业人才培养目标是通过通识及专业教育模块的学习,培养适应国家和地方经济信息化建设发展需要,德智体美劳全面发展,掌握人文社会科学、数学、自然科学以及计算机科学与物联网工程的基本理论、专业技术和应用知识,形成自主学习和终身学习的意识,具备人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德,具有解决物联网及计算机应用领域的复杂工程问题和管理协调工程项目的素质,能胜任物联网与信息工程设计相关专业领域技术研发、产品应用、经营管理或教学科研等工作的计算机科学与技术专业人才。本专业毕业生所必须具备的能力包括良好的人文素质、扎实的计算机与物联网应用领域专业知识、优秀的工程素质及管理能力。这些知识及能力的要求正是培养目标的具体阐述,因而毕业要求的达成必将促成本专业培养目标的实现。本专业毕业要求对培养目标的具体支撑关系如下表所示。

 培养目标

毕业要求

培养目标1具有良好的科学文化素养和思想道德素养,具备优良的职业道德和社会责任感,掌握职业相关的经济、管理和法律知识,身心健康。

培养目标2具备国际化视野及国际交流能力,能够在多学科和跨文化环境下开展工作。具有一定的组织管理能力和团队合作能力,具备在团队中分工协作、交流沟通的能力,以及发挥领导作用的潜力,能胜任技术负责、经营与管理等工作。

培养目标3能够合理运用相关专业知识分析物联网及计算机领域内的工程问题;具备创新意识,初步具备运用专业知识技术解决物联网工程及计算机相关领域复杂工程问题的实际工作能力。

培养目标4在物联网工程及相关领域具有竞争力,能够承担物联网工程及计算机相关领域中科学研究、工程设计、软件研发、设备开发,工程管理以及维护等工作。

培养目标5能够通过继续教育或其它学习渠道更新知识,实现能力和技术水平的提升,具有深入理论研究和产品研发能力,具有不断学习适应社会发展和行业竞争的能力。

PA1:工程知识运用




PA2:问题分析





PA3:设计/开发解决方案




PA4:研究




PA5:使用现代工具





EQ1:工程与社会


EQ2:环境和可持续发展





EQ3:职业规范





EQ4:项目管理




DA1:个人和团队





DA2:沟通





DA3:终身学习





毕业要求对培养目标的具体支撑关系


三、学制与毕业学分

标准学制4年,修业年限3-6年,学生应至少修满175学分方可毕业。

四、授予学位

符合学位授予条件者可授予工学学士学位。

五、核心课程

程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、传感器原理及应用、无线网络技术、RFID原理及应用、嵌入式系统等。

六、课程学分分布表和教学活动时间安排表

1.教学活动时间安排表

物联网工程专业教学活动时间安排表



第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

小计

课堂教学(含实验教学)

15

16

17

17

17

17

9


108

153

2

2

2

2

2

2

1


13

专业见习和实习、实训




2


2

8

4

18

科学研究(毕业论文或设计)








12

12

校外实践和校内实训

(暑假进行)


(1)


(4)


(2)




11

军事课与劳动实践课

2

1








其它活动课程(含机动)

2

0

0

6


12

12

12

12

48

48

52

52

52

52

208

208

2.课程学分分布表

物联网工程专业课程学分分布表

平台

课程模块

课程性质

修读

学分

占总

学分(%

通识教

育模块

公共课程

必修

34

9

9

7

8

1




19.43

通识核心课程

选修

14

2


2

2

2

2

2

2

8.00

专业教

育模块

学科基础课程

必修

44.5

14

16

14.5






25.43

专业必修课程

必修

24




10

10

4



13.72

专业选修课程

选修

10




2

2

6



5.71

个性化

教育模块

跨学科专业选修课程

选修

4





2

2



2.29

实践教育模块

集中实践环节

必修

20.5

2

1

1



1

1.5

14

11.7

专业实践课程

必修

18

1

3.5

3

4

4

2.5



10.3

素质拓展教育模块

素质拓展活动课程

必修

6



1

1

1

1

1

1

3.42

总计

175

28

29.5

28.5

26

21

20.5

4.5

17

100

七、课程计划表

(一)通识教育模块

1.公共课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

思想道德修养与法律基础

Ideological &   Moral Cultivation, Basics of Law

必修

1

3

51

34

17



考试

中国近现代史纲要

Outline of Modern   Chinese History

必修

2

3

51

34

17



考试

马克思主义基本原理概论

Introduction to Principles of Marxism

必修

3

3

51

34

17



考试

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Introduction to Mao Zedong’s Thoughts &   Socialist Theory with Chinese Characteristics

必修

4

4

68

51

17



考试

形势与政策

Situation and Policy

必修

1-4

3

51

51




考查

大学体育(

College Sports ()

必修

1

1

34


34



考试

大学体育(

College Sports ()

必修

2

1

34


34



考试

大学体育(

College Sports ()

必修

3

1

34


34



考试

大学体育(

College Sports ()

必修

4

1

34


34



考试

大学英语(

College English ()

必修

1

4

68

68




考试

大学英语(

College English ()

必修

2

4

68

68




考试

大学英语(

College English ()

必修

3

2

34

34




考试

大学英语(

College English ()

必修

4

2

34

34




考试

大学生心理健康教育

Mental Health of College Students

必修

1-2

1

17

17




考查

大学生职业生涯与发展规划

College Students Career and Development Planning

必修

1-2

1

17

17




考查

小计



34

646

442

204




2.通识核心课程

名称

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

备注

课堂讲授

实验或实践

课外自主

安徽省情系列课程

Curriculum of Anhui provincial conditions

选修

1-8

4

34




2



教师教育系列课程

Curriculum of Teacher Education

选修

34




2


其中,大学语文为师范专业必修

创新创业课程

大学生创业与就业指导

Guidance of   Entrepreneurial and Employment

必修

2

34




2


必修

创新思维与创业训练

Innovative Thinking and Entrepreneurship   Training

选修

2

34




2


选修2个学分

文史经典与世界文化

Literary Classics and World Culture

选修

1

17




2


每个模块至少选修1个学分

数理基础与科学精神

Mathematical Basis and Scientific Spirit

选修

1

17




2


艺术创作与审美体验

Artistic Creation and Aesthetic Experience

选修

1

17




2


社会发展与社会责任

Social Development and Social Responsibility

选修

1

17




2


领导力

Leadership

选修

1

17




2


前沿讲座

Lectures on Frontiers

选修

1







小计



14

221







(二)专业教育模块

1.学科基础课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

计算机科学导论

Introduction to Computer Science and   Technology

必修

1

2

34

34



2

考试

程序设计基础

Programming Fundamentals

必修

1

3

51

51



3

考试

线性代数

Linear Algebra

必修

1

3

51

51



3

考试

高等数学I

Advanced Mathematics(I)

必修

1

6

102

102



6

考试

高等数学II

Advanced Mathematics(II)

必修

2

6

102

102



6

考试

模拟电路与数字电路

Analog Circuits & Digital Circuits

必修

2

3

51

51



3

考试

面向对象程序设计

Object Oriented Programming

必修

2

3

51

51



3

考试

离散数学

Discrete Mathematics

必修

2

4

68

68



4

考试

大学物理

College Physics

必修

3

3.5

60

60



3.5

考试

概率论与数理统计

Probability Theory and Mathematical Statistics

必修

3

3

51

51



3

考试

计算机组成原理

Principles of Computer Organization

必修

3

4

68

68



4

考试

数据结构

Data Structure

必修

3

4

68

68



4

考试

小计



44.5

757

757





2.专业必修课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

单片机原理及应用

Single Chip   microcomputer Principle and Application

必修

4

2

34

34



2

考试

操作系统

Operating System

必修

4

4

68

68



4

考试

传感器原理及应用

Sensor   Principle and Application

必修

4

2

34

34



2

考试

RFID原理及应用

RFID Principle and   Application

必修

4

2

34

34



2

考试

计算机网络

Computer Network

必修

5

4

68

68



4

考试

无线网络技术

Wireless Network Technology

必修

5

2

34

34



2

考试

嵌入式系统

Embedded system

必修

5

2

34

34



2

考试

人工智能

Artificial Intelligence

必修

5

2

34

34



2

考试

数据库应用技术

Database application and Technology

必修

6

2

34

34



2

考试

物联网工程设计与管理

IoT Engineering Design and Management

必修

6

2

34

34



2

考试

小计



24

408

408





3.专业选修课程

课程名称(含英文)

课程性质

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

备注

课堂讲授

实验或实践

课外自主

移动应用设计与开发

Mobile Application Design   and Development

选修

5

2

46

28

18


2

考试

物联网应用服务方向必选

物联网信息安全技术

IOT Information Security

选修

6

2

38

30

8


2

考试

物联网应用开发

IOT Application Development

选修

6

2

52

18

34


2

考查

机器人概论

Overview of the Robot

选修

5

2

38

30

8


2

考试

机器人方向必选

机器视觉

Machine Vision

选修

6

2

46

28

18


2

考试

机器人创新设计

Robot Innovation Design

选修

6

2

52

18

34


2

考查

Matlab与数学建模

Matlab and Mathematical   Modeling

选修

4

2

46

28

18


2

考查

选修4学分以上

现代通信原理

Modern Communication

Principles

选修

4

2

46

28

18


2

考查

Python语言程序设计

Python Program

选修

5

2

46

28

18


2

考查

算法分析与设计

Algorithms Analysis &   Design

选修

5

2

46

28

18


2

考查

物联网控制技术

IOT Control Technology

选修

5

2

34

34



2

考查

机器学习

Machine Learning

选修

6

2

46

28

18


2

考查

网络编程技术

Network Programming

选修

6

2

46

28

18


2

考查

大数据技术

Big Data Technology

选修

6

2

46

28

18


2

考查

云计算技术

Cloud Computing Technology

选修

6

2

46

28

18


2

考查

小计



10








(三)个性化教育模块

课程名称(含英文)

开课学期

学分

总学时

学时分配

周学时

考核方式

课堂讲授

实验或实践

课外自主

经济学原理

Principles   of Economics

5

2

34

34



2

考试

管理学原理

Principles   of Management

6

2

34

34



2

考试

小计


4

68

68






(四)实践教育模块

课程名称(含英文)

开课学期

学分

总学时

考核

方式



军政训练课(含军事理论课)

Military Trainingincluding   Military theory course

1

2

68



劳动实践课

Labor Practice

2

1

1



专业见习

Professional   Apprenticeship

2-3

1

2

考查


专业研习

Professional   Study Practice

4-6

1

2

考查


专业实习

Professional Internship

7-8

1.5

12

考查


毕业论文(设计)

Graduation Thesis (Design)

8

14

12

考查


专业实践课程

程序设计基础实验

Experiment in Programming   Fundamentals

1

1

34

考查


模拟电路与数字电路实验

Experiment in Analog circuits   & Digital Circuits

2

1.5

51

考查


面向对象程序设计实验

Experiment in Object Oriented   Programming

2

1

34

考查


大学物理实验

Experiment in College Physics

3

1

34

考查


计算机组成原理实验

Experiment in Principles   of Computer Organization \

3

1

34

考查


数据结构实验

Experiment in Data   Structure

3

1

34

考查


单片机原理及应用实验

Experiment in Single   Chip microcomputer Principle and Application

4

1

34

考查


传感器原理及应用实验

Experiment in Sensor   Principle and Application

4

1

34

考查


RFID 原理及应用实验

Experiment in RFID   Principle and Application

5

1

34

考查


操作系统实验

Experiment in   Operating System

4

1

34

考查


计算机网络实验

Experiment in Computer   Network

5

1

34

考查


无线网络技术实验

Experiment in Wireless   Network Technology

5

1

34

考查


嵌入式系统实验

Experiment in Embedded   system

5

1

34

考查


数据库应用技术实验

Experiment in database   application and Technology

6

1

34

考查


物联网智慧教育实践

Practice in Smart Education   of Internet of things

6

1

34

考查


程序设计实践

Practice in Programming

S1

1

34

考查


数据结构与算法综合实训

Practical Training in   Data Structure and Algorithm

S2

0.5

17

考查


物联网工程综合实践

Comprehensive Practice   in Internet of things Project

S3

1

34

考查


小计


38.5

680+29



(五)素质拓展教育模块

活动名称

开设学期

学分



思想政治与道德修养

模块

新生思想教育,“放飞理想”演讲比赛,“马列经典”读书比赛,“乐享寒假”社会实践、“三下乡”暑期社会实践,“向阳花”志愿服务活动,“清朗网络”手抄报大赛等。

1-8

2


专业技能与职业导航

模块

大学生创业模拟实训,大学生涯与职业规划大赛,本科生科研论文大赛,大学生专利发明大赛,大学生计算机设计大赛,“互联网+”大学生创新创业大赛,“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,全国大学生物联网设计设计竞赛(华为杯),安徽省高校物联网应用创新大赛,安徽省机器人大赛,安徽省网络与分布式系统创新设计大赛,安徽省大学生计算机博弈大赛,大学生英语竞赛,“青春创意秀”第二课堂活动课程设计大赛,动漫及数字艺术大赛,“计创杯”科技作品制作比赛,“计时启航”计算机硬件组装比赛,ACM程序设计大赛,以及学院建议的省级以上专业相关重要竞赛。

1-8

2


身心健康与文化艺术

模块

“青春新秀”新生才艺大赛,“青春家园”寝室设计大赛,“5.25”、“10.25”心理健康教育活动,“我的家乡味道”厨艺大赛,“心影相随 共赏经典”悦读活动,文化艺术品鉴体验与指导,“青春畅想”校园歌手大赛,经典书籍阅读暨读书创作活动,“青春华章”配乐诗文朗诵大赛,“青春飞扬”舞蹈大赛,辩论比赛,大学生体育竞赛活动,“在师大听讲座”综合素养系列报告,“魅力青春”大学生艺术活动,户外挑战赛,视频剪辑比赛,“悦心e栈”团体辅导设计大赛,学生骨干风采大赛等

1-8

2


八、修读要求或说明

(一)修订依据

物联网工程专业人才培养方案(2018修订版)的修订遵循“夯实基础,拓宽口径,增强能力,提高素质”的原则,主要依据是工程教育认证标准(含通用标准及计算机类专业补充标准)以及计算机类专业教学质量国家标准,并结合计算机类专业大类招生要求,在2016版物联网工程专业人才培养方案的基础上进行修订。

(二)学分学时

1、学分

本专业的总学分为175学分,其中:通识教育模块(含公共课程和通识核心课程)48学分,专业教育模块(含学科基础课程、专业必修课程和专业选修课程)78.5学分,个性化教育模块4学分,实践教育模块(集中实践环节和专业实践课程)38.5学分,素质拓展教育模块6学分。

其中:

1)课内理论教学总学分为121.5学分,占总学分的69.43%

2)实践教学总学分为53.5学分,占总学分的30.57%,其中:集中实践教学20.5学分、专业实践课程教学18学分、课程实验或实践教学(含公共课和专业选修课程)9学分、素质拓展活动课程6学分。

2、学时

本培养方案,理论课程17个学时1个学分,专业实验实践课程34个学时1个学分。

课堂教学总学时:2959,其中:理论课程课堂教学总学时2065,占课堂教学总学时的69. 7%;实验实践课程课堂教学学时(不含集中实践环节)总学时894,占课堂教学总学时的30.3%

(三)各类课程开课比例

1、人文社会科学类课程,通识教育模块(含公共课程和通识核心课程)和个性化教育模块中包含人文社会科学类课程30学分以上,占总学分的17.14%(大于工程教育认证标准要求的15%

2、数学与自然科学类课程(高等数学12学分、线性代数3学分、概率论与数理统计3学分、大学物理3.5学分、大学物理实验1学分、离散数学4学分)26.5学分,占总学分的15.14%(大于工程教育认证标准要求的15%)。

3、专业基础类课程与专业类(含学科基础课程、专业必修课程和专业选修课程)78.5学分,占总学分44.86%(大于工程教育认证标准要求的30%

4、工程实践与毕业设计学分(含专业集中实践20.5学分、专业实践课程18学分)共38.5学分,占总学分22.00%(大于工程教育认证标准要求的20%

(四) 专业培养方向和选择要求

1、培养方向

根据厚基础、重能力的目的,及往届本专业学生升学就业选择情况、物联网行业和用人单位对物联网工程专业人才技术与能力需求情况,在专业选修课程中,设置两个人才培养方向的课程模块:物联网应用服务方向和机器人方向,如表1-2所示。

1物联网应用服务方向课程模块

序号

课程名称

学分

学期

总课时

理论课时

实验课时

1

移动应用设计与开发

2

5

52

18

34

2

物联网信息安全技术

2

6

38

30

8

3

物联网应用开发

2

6

52

18

34

2 机器人方向课程模块

序号

课程名称

学分

学期

总课时

理论课时

实验课时

1

机器人概论

2

5

38

30

8

2

机器视觉

2

6

52

18

34

3

机器人创新设计

2

6

52

18

34

2、培养方向选择要求

每位学生根据自己学习兴趣爱好,自愿在两个专业培养方向中选择(必须选择)一个培养方向,且必须选修对应培养方向的3门方向课程。

(五) 专业选修修读要求

在第4-7学期开设专业选修课。学生应在本专业选修课课程体系中至少修满10个学分。其中,学生应在培养方向课程中至少修满6个学分

(六) 个性化模块修读要求

为满足学生学习兴趣和跨学科培养需要,在第5-8学期开设个性化模块选修课,由专业负责人或本科生导师指导学生根据个人兴趣在全校范围内跨专业、跨学科选修其他专业核心课或选修课。根据本专业培养目标和毕业要求,建议学生在计算机科学与技术、软件工程、经济学、管理学、法学、统计学、心理学等专业选修相关课程学习,且选修学分不低于4个学分。

(七) 分学期课程计划安排

本培养方案除正常的8个学期外,在三个暑假,设置了暑假短学期(分别称为S1S2S3),开展集中项目化专业实训。

分学期课程计划安排表

1学期


序号

课程名称

学分

总学时

理论

学时

实验

或实践学时

备注

1

思想道德修养与法律基础

3

51

34

17


2

大学英语

4

68

68



3

大学体育

1

34

0

34


4

大学生心理健康教育

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

军政训练课

2

68


68


7

高等数学I

6

102

102



8

计算机科学导论

2

34

34



9

程序设计基础

3

51

51



10

程序设计基础实验

1

34


34


11

线性代数

3

51

51



合计

28

544

391

153



2学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

中国近现代史纲要

3

51

34

17


2

大学英语

4

68

68



3

大学体育

1

34


34


4

大学生职业生涯与发展规划

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

劳动实践课

1




1

7

高等数学II

6

102

102



8

离散数学

4

68

68



9

模拟电路与数字电路

3

51

51



10

模拟电路与数字电路实验

1.5

51


51


11

面向对象程序设计

3

51

51



12

面向对象程序设计实验

1

34


34


合计

30.5

561

425

136



3学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

马克思主义基本原理概论

3

51

34

17


2

大学英语

2

34

34



3

大学体育

1

34


34


4

形势与政策

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

概率论与数理统计

3

51

51



7

大学物理

3.5

60

60



8

大学物理实验

1

34


34


9

计算机组成原理

4

68

68



10

计算机组成原理实验

1

34


34


11

数据结构

4

68

68



12

数据结构实验

1

34


34


13

专业见习

1




2

14

素质拓展活动课程

1





合计

28.5

519

366

153



4学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

68

51

17


2

大学英语

2

34

34



3

大学体育

1

34


34


4

形势与政策

1

17

17



5

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

6

操作系统

4

68

68



7

操作系统实验

1

34


34


8

单片机原理及应用

2

34

34



9

单片机原理及应用实验

1

34


34


10

传感器原理及应用

2

34

34



11

传感器原理及应用实验

1

34


34


12

RFID原理及应用

2

34

34



13

RFID原理及应用实验

1

34


34


14

专业选修课程

2

46

28

18


15

素质拓展活动课程

1





合计

26

522

317

205



5学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

形势与政策

1

17

17



2

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

3

计算机网络

4

68

68



4

计算机网络实验

1

34


34


5

无线网络技术

2

34

34



6

无线网络技术实验

1

34

34



7

嵌入式系统

2

34

34



8

嵌入式系统实验

1

34


34


9

人工智能

2

34




10

个性化教育选修课程

2

34

34



11

专业选修课程

2

46

28

18


12

素质拓展活动课程

1





合计

21

438

318

120


6学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

2

数据库应用技术

2

34

34



3

数据库应用技术实验

1

34


34


4

物联网工程设计与管理

2

34

34



5

专业选修课程

2

46

28

18


6

方向选修课程

4

90

48

42


7

个性化教育选修课程

2

34

34



8

物联网智慧教育实践

1

34


34


9

专业研习

1




2

10

素质拓展活动课程

1





合计

20

374

246

128


7学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

2

专业实习

1.5




12

3

素质拓展活动课程

1





合计

10

70

34

36


8学期

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

通识核心课程

2

34

34


具体课程学校确定

2

毕业设计

14




12

3

素质拓展活动课程

1





合计

17





暑假短学期(集中实训)

序号

课程名称

学分

总学时

理论学时

实验实践学时

备注

1

程序设计实践

1

34


34

S1

2

数据结构与算法综合实训

0.5

17


17

S2

4

物联网工程综合实践

1

34


34

S3

合计

2

85


85





















九、培养要求与课程对应关系图

(一)课程地图

课程

毕业要求

PA1

工程知识运用

PA2

问题分析

PA3

设计/开发解决方案

PA4

研究

PA5

使用现代工具

EQ1

工程与社会

EQ2

环境和可持续发展

EQ3

职业规范

EQ4

项目管理

DA1

个人和团队

DA2

沟通

DA3

终身学习

PA

1.1

PA

1.2

PA

1.3

PA

1.4

PA

2.1

PA

2.2

PA2.3

PA

3.1

PA

3.2

PA

3.3

PA

3.4

PA

4.1

PA

4.2

PA

5.1

PA

5.2

PA

5.3

EQ

1.1

EQ

1.2

EQ

1.3

EQ

2.1

EQ

2.2

EQ

3.1

EQ

3.2

EQ

3.3

EQ

4.1

EQ

4.2

DA

1.1

DA

1.2

DA

2.1

DA

2.2

DA

3.1

DA

3.2

计算机科学导论





L
























M


M


高等数学

H




M




























大学物理

M




M




























线性代数

M




M




























概率论与数理统计

M




M




























程序设计基础

M







M

























模拟电路与数字电路



M





M

























面向对象程序设计

M








M
























离散数学


H



M




























计算机组成原理



H




M


H
























数据结构


H







H



M





















思想道德修养与法律基础











H








M


M



M









马克思主义基本原理概论






















H

H










中国近现代史纲要























M










毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论




















M



H










形势与政策











H







M


H












M

大学体育






















M





M






大学英语






























H



大学生心理健康教育






















M











大学生职业生涯与发展规划
























H









安徽省情系列课程


















L















教师教育系列课程































L


大学生创业与就业指导



























M





M

创新思维与创业训练


















M



M







M



M


文史经典与世界文化



























L



M



数理基础与科学精神



























L





L

艺术创作与审美体验



























L





L

社会发展与社会责任



















L

M













领导力




























H





单片机原理及应用



M






H
























操作系统



H





M







M


















传感器原理及应用

M




M




























RFID原理及应用



M






H
























计算机网络



M

M





























无线网络技术





M







M





















嵌入式系统




M




M

























人工智能






M




L























数据库应用技术




M





M
























物联网工程设计与管理








M

















M








经济学原理

























M

M







管理学原理


L























M

M







移动应用设计与开发(选修)











L





L

















物联网信息安全技术(选修)





L






L






















物联网应用开发(选修)















L













L





机器人概论(选修)


L


L





























机器视觉(选修)





L




L
























机器人创新设计(选修)







L


L
























物联网控制技术(选修)


L



L




























Matlab与数学建模(选修)


L




L


L

























现代通信原理 (选修)


M




L



























Python语言程序设计(选修)

L








L
























算法分析与设计(选修)




L










M

L


















机器学习(选修)




L


L



























网络编程技术(选修)





L



L

























大数据技术(选修)




L



L

L

























云计算技术(选修)




L



L

L

























大学物理实验

L




L









L



















程序设计基础实验



L











M



















模拟电路与数字电路实验



L











M



















面向对象程序设计实验









L






M


















计算机组成原理实验







L


L





M



















数据结构实验





L



L

























单片机原理及应用实验



L






L
























传感器原理及应用实验





L









L