本网讯（计信学院 刘静）农村留守儿童是当代中国学校中一个比较突出的弱势群体，其教育问题成为学校十分现实而又亟待解决的难题。安徽师范大学计信学院“平民电脑学校”赴阜阳“彩虹e教”志愿服务实践团队一行于2018年7月16日来到了安徽省阜阳市阜南县王家坝镇中心学校开始了第一天的支教活动。

为了实践期间教学活动的展开，早晨团队成员来到中心学校打扫音乐教室与上课教室。学校已事先让各个班级班主任动员各班学生参与到此次辅导中来。课程是从三点钟开始，孩子们陆陆续续的来到并填满了教室。在登记了所有孩子们的姓名与年级班级，队员们带领着孩子们来到了音乐教室开始发展辅导活动。最先开始是解手链，孩子们手牵手围成一个圈并记住左手边与右手边是谁，这之后孩子们松开手走散，当队员说停的时候，孩子们站在原地牵住原来左边右边的人的手，然后再思考怎样还原成一个圆。第二个游戏是抢凳子，这个游戏的参与度很高，孩子们都很积极。最后是五角一毛游戏，女生是一块钱，男生是五毛钱，当团队队员说出钱数，学生要抱在一起凑成相应的钱数。一下午的时光不知不觉就过去了，孩子们都很开心。放学了，孩子们边跟队员们挥手说“老师再见”边走出了校园。

青春成就梦想，奉献照亮未来。安师大计信学院“平民电脑学校”赴阜阳“彩虹e教”志愿服务实践团队开展系列暑假社会实践活动，培养了团队成员的社会责任感，有利于引导大家树立正确的价值观，用爱铸就美丽青春，用心传递人间真情。