各班级、学生会、研究生会，各学生社团：

2022年是党的二十大召开之年，也是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。为积极引导我院青年学生在社会实践中认识国情、了解社会，增强社会责任感、创新精神和实践能力，提升服务人民群众的能力，展示新时代中国青年的风貌和担当，学校拟在疫情防控常态化形势下继续开展2022年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将学院实践团队组建工作有关事宜通知如下：

一、参与对象

全日制在校学生（含本科生和研究生），其中2020级本科生全员参与，且均需参加团队实践活动；鼓励其他年级学生开展个人或团队实践活动。

二、重点选题

学校今年社会实践推荐围绕以下选题组建团队：1.有关“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”的实践项目；2.有关回顾党领导中国青年运动的光辉历程的实践项目；3.有关聚焦“中国这十年”改革建设发展成就调研的实践项目；4.有关安徽打造“三地一区”，推动高质量发展建设调研的实践项目；5.有关“双减”背景下中小学课后服务提质增效的实践项目；6.有关助力乡村振兴的实践项目；7.有关动员组织内地新疆籍、西藏籍大学生返乡开展民族团结活动的实践项目；8.有关招生宣传、毕业生就业状况调查、校友寻访的实践项目；9.有关结合“互联网+”“挑战杯”等学科竞赛、志愿服务项目大赛以及科研项目的实践项目；10.有关可为学校提供咨询决策参考、服务社会合作的实践项目。

结合学校几方面的选题和学院特色，2022年我院学生暑期社会实践活动按照“专业化、项目化、品牌化、基地化”的总要求，以 “夕阳e路”、“项目e站”、“万家e诊”、“彩虹e教”和“菁英e彩”等为主要实践主题开展。

（一）夕阳e路，扫除手机困难

在疫情低风险地区，依托革命老区或农村地区的附近社区、老年大学、敬老院等场所，结合专业与实际情况，团队开展老年e课堂为期15天左右的志愿服务，帮助老年人学习使用智能手机、上网、办公软件使用、普及网络安全知识等。院级重点团队优先考虑革命老区进行夕阳e路实践的团队。

（二）项目e站，协作攻坚克难

以互联网企业为依托，结合专业，在疫情低风险地区，寻找农村希望小学，开展为期15天左右的项目培育，以项目成果作为实践结题主要指标。结合“挑战杯”“大艺展”等重大赛事，明确选题方向，整理搜集有关资料，开展调研座谈，或根据所在地开展联系走访和采风，形成调研报告或论文初稿，为参加有关赛事打下坚实的基础。院级重点团队优先考虑在希望小学、农村中小学进行项目e站实践的团队。

（三）彩虹e教，帮扶农村教育

在疫情低风险地区，前往农村中小学，开展为期15天左右的儿童e课堂，进行网络文明、素质拓展、科普知识等宣传服务活动。根据往年实践基地所在地的具体需求，开展一对一的课业辅导、心理疏导、亲情陪伴和疫情防控知识宣讲等教育精准帮扶活动。

（四）万家e诊，开展电脑维修

发挥平民电脑学校的品牌效应，结合计算机专业特点和优势，在疫情低风险地区，依托家附近社区、街道等，就近开展为期15天左右的电脑义务维修、网络知识宣传和调研、网络安全普及、计算机知识课堂等服务活动。

（五）菁英e彩，投身基层实践

根据所在地工作部署，主动向基层报到，就近就便到所在地乡镇街道或机关企事业单位等积极参加政务实践、企业实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼，提升本领、收获成长。居住在农村的同学可结合家庭实际参加农业生产劳动。

三、团队要求

（一）实践主题鲜明。围绕迎接和学习宣传贯彻党的二十大，结合庆祝建团100周年，以专项调查、志愿服务，社会调研、科技创新、就业创业、爱心支教、乡村振兴等为重点开展活动。2022年为学院建系三十周年，因此要求实践内容可围绕采访优秀校友，通过实地调研、线上调研等形式，形成相关调研报告或采访实录，献礼建系三十周年。

（二）成员结构合理。团队须公开招募成员，一般应以生源地相对集中的形式，跨年级、跨专业、跨学院、跨学历组队实践。团队组织机构设置合理，分工明确，队员组成结构科学(性别、专业、学历、生源地等)，人数控制在10-15人。

（三）团队保障到位。在疫情防控常态化形势下，要符合属地疫情防控总体要求开展有关工作。要有明确的经费来源和社会资源渠道，采取实践地扶持、社会化运作、科研项目资助、学生自助等方式募集活动资金，保障实践安全和基本生活。校级重点团队实践期间师生的人身财产等保险由学校安排购买。学院为实践师生购买保险等，并提前做好有关培训。

（四）方案切实可行。结合实际制定实践方案，包括安全预案，将疫情防控预案写入安全预案中，切实保障团队成员安全。团队需配备至少1名相关专业指导教师，其中校级重点团队至少有1位教师全程跟队指导。每名教师只能指导1支团队，学校为各学院统一配备思政指导教师。团队可依据生源地、就近就便的原则，分为若干小组独立开展实践活动，活动结束后集中整合，进行总结。活动日程安排紧凑，原则上集中在7月份开展，活动时间不少于7天（校级重点团队不少于10天），鼓励部分团队进行半个月以上的实践。

四、时间步骤

（一）团队组建阶段(6月2日前)

1.网上申报项目。5月20日前，各学生社团、班级团支部有关负责人在Istar信息系统发布“社会实践”活动，名称统一使用“计信学院（学院简称）赴XX（地点）XX（主题）本科生社会实践团队”。

本科各团支部于5月21日下午三点前，提交如下材料：

（1）附件1：暑期“三下乡”社会实践本科生团队项目申报书

（2）附件3：暑期“三下乡”社会实践团队（含研究生）申报情况一览表

研究生团支部于5月22日下午三点前，提交如下材料：

（1）附件2：暑期“三下乡”社会实践研究生团队项目申报表

（2）附件3：暑期“三下乡”社会实践团队（含研究生）申报情况一览表

以上材料均发送至邮箱3273871704@qq.com，联系人：组织部 姚远

2.学院网上审核。5月22日前，学院根据团队立项申请，在移动端或PC端对申报的“社会实践”活动进行审查，审核批准的团队即可在网上招募队员。

3.学生网上报名。5月25日前，各学院学生可通过今日校园手机端进入Istar信息系统，通过搜索栏搜索自己队伍的活动，选择报名。（网上招募流程参见附件4）

各团支部于5月26日前，提交如下材料：

附件5：计信学院2022年暑期社会实践组队信息汇总表

以上材料均发送至邮箱1228096525@qq.com，联系人：团委委员 周志铖

4.学院组织答辩。6月2日前，学院组织通过网络审核的社会实践团队进行答辩，由申报团队负责人围绕所属团队基本概况、实践准备、活动组织、经费预算等方面内容以PPT课件形式进行为时4分钟的汇报和2分钟的答辩。学院根据团队负责人答辩情况确定立项团队，并遴选推荐上报本科生校级重点团队。

研究生团队组建工作参照以上步骤和要求，实行线下组建，不需通过社会实践系统进行操作。学院可统筹本科生和研究生跨学历组队。

（二）学校评审阶段(6月中旬)

学校社会实践领导组对学院申报的团队进行评审，遴选确认校级重点团队。通过学校立项的重点团队，学校予以扶持启动经费，并在实践结束后开展优秀重点团队评选，再按照“以奖代补”方式支持获奖团队。

（三）校院两级培训阶段(6月中下旬)

学校、学院组织相关专家对学生团队开展专题培训，培训对象为团队队长、安全员、宣传员、指导教师等。培训内容主要涉及社会实践活动的组织实施、调研方法、安全保障、总结评估等方面。

五、工作要求

（一）落实责任，确保安全

各班级要牢固树立安全第一的意识，将确保实践师生的生命安全和身体健康作为开展各项工作的前提，务必做好安全预案，要将安全预案写入工作方案。各团支部要及时了解本支部团队开展实践情况，如遇特殊情况要及时向学院大学生暑期社会实践工作领导组汇报。

（二）高度重视，精心组织

团队组建是暑期“三下乡”社会实践活动基础性工作，是我校打造人才培养第三课堂的关键环节。未在istar信息系统平台发布申报的团队及团队成员均不能参加优秀重点团队和先进个人的评选。各班级要广泛动员，深入挖掘社会资源，做好团队组建和推选工作。团队组建要与基地建设有机结合，注重发挥现有基地作用，在有余力的情况下再根据重点团队项目开拓新基地。

（三）密切配合，加强宣传

各班级要积极动员，充分调动学生参与的积极性，扩大活动覆盖面。要积极联系各新闻媒介，结合活动重点和特色，认真规划宣传方案，组建有效的宣传报道队伍，对实践活动进行全面、及时、深入的报道，为社会实践活动的开展营造良好的舆论氛围。要以视频、实物、图片、照片反映和记载实践过程。充分利用微信、微博、校内报刊、广播、电视、工作简报、网站等资源，拓展宣传领域，丰富宣传内容。要注重收集、保存活动资料，认真做好社会实践活动的简报编辑和资料报送工作。

（四）加强培训，讲求实效

各班级要注重在社会实践中对学生的教育引导。加强活动前培训，在选题方向、调研方法、成果总结等方面开展全面培训，进而遴选团队，确定立项。帮助学生在思想上、心理上、专业上、身体素质上做好准备。活动后期要回馈情况，交流体会，树立先进典型，扩大教育成果。

联 系 人：陈冰洁  

联系电话：5910389

电子邮箱：15055301457@163.com

附件:

附件1：暑期“三下乡”社会实践本科生团队项目申报书

附件2：暑期“三下乡”社会实践研究生团队项目申报表

附件3：暑期“三下乡”社会实践团队（含研究生）申报情况一览表

附件4：暑期“三下乡”社会实践团队网上招募操作流程

附件5：计信学院2022年暑期社会实践组队信息汇总表

共青团计算机与信息学院委员会

二〇二二年五月十一日