为进一步加强计算机与信息学院学风建设，规范学生工作，充分发挥学校教育、家庭教育和学生自我教育的合力，强化过程管理和差异化管理，切实做好对学业困难学生的帮扶、教育工作，提高学生管理的针对性和有效性。根据《安徽师范大学学生手册》有关规定，结合我院实际，特制定计算机与信息学院本科生学业预警管理办法。

第一条  本办法适用于学院所有在读本科学生。

第二条  本办法所指的预警是指通过学校、家长、学生之间的多方沟通与协作，对学生在学业方面已经出现的问题，即将面临的困难进行预先告知或警示，督促学生端正学习态度，改进学习方法，提高学业成绩，以期顺利毕业。

第三条  学业预警的种类及适用条件

学业预警分为试读预警、退学预警、结业预警和学位预警四种。

（一）试读预警适用对象

1、一个学期重修两门（含）以上的学生。

2、学生一学期必修课程累计获得的学分，未达到本专业已开设必修课程总学分的75%给予试读预警（适用于一、二、三年级）。

3、突发性情绪波动显著、沉溺网络或其它原因严重影响正常学习的学生。

（二）退学预警适用对象

1、 无故未参加实习、毕业论文设计等学校规定教学活动的学生。

2、试读期结束前一学期学分仍未达到本专业已开设必修课程总学分75%的学生。

3、受到学校留校察看处分的学生。

（三）结业预警适用对象

第六学期结束未能修完理论课程学分的学生。

（四）学位预警适用对象

1、一学期必修课程的平均学分绩点未达到规定最低平均绩点的学生。

2、受到记过及以上处分的学生。

第四条  预警梳理

（一）学期结束前，辅导员对学生成绩进行统计，分层梳理需补考、重修以及总学分未达到本专业已开设必修课程学分75%和50%的学生名单。

（二）毕业学期开学一个月内，辅导员对未修完专业规定毕业学分的学生进行统计。

（三）学期中间，辅导员对规定中其他需要预警的学生进行统计。

第五条  预警方式

（一）班级层面：

1、学期结束前，辅导员分别给需补考、重修以及总学分未达到本专业已开设必修课程学分75%的学生家长邮箱发送电子成绩单，并电话告知，以督促学生利用假期补缺补差。

2、学期初补考成绩出来后，根据各类情况，由辅导员下达《计信学院本科生学业预警通知书》（附件1），经学生本人签字确认后，一份交给学生本人，另一份由辅导员存档。

3、辅导员及时关注受到学业预警的学生，通过谈心谈话等方式，找出影响学生学习的症结，根据每个学生的实际情况，督促并帮助学生制定学期学习计划，同时安排结对帮扶等必要措施。定期了解学生学习计划执行情况，必要时与学生家长沟通，共同帮扶。

（二）学院层面：

1、学期初，学院教务办、学工团队共同召开学业预警大会，邀请学业预警学生及家长参会（总学分未达到本专业已开设必修课程学分50%的学生）。亮明成绩，分析问题，指导方向。

2、学期中，领导老师适时分专题分年级召开学业预警学生座谈会，倾听心声，把握节奏，定期督促。

（三）关工委层面：

采取多种形式与学生沟通，了解学生的实际困难并予以指导。

第六条  建立学业预警学生档案，《计信学院本科生学业预警通知书》《学生成绩大表》《计信学院本科生学业预警学生谈话记录表》（附件2）等材料由辅导员统一保管，定期更新，实行动态管理、跟踪管理和差异化管理。

第七条  本制度所规定内容如有与学校规定不一致之处，以学校相关规定为准，最终解释权归计算机与信息学院所有。

  计算机与信息学院

  二○一八年七月一日