左开中，男，汉族，1974年11月生，博士、教授、硕士生导师，中共党员。现为计算机与信息学院软件工程专业负责人、软件工程系主任、院教授委员会委员，自2012年起，担任软件工程专业班主任工作。一直以来，左开中同志立足教学科研和管理岗位，坚持以学生为本，认真履行“立德树人”使命，爱岗敬业、无私奉献、倾心育人，把服务学生的成长成才成功作为工作出发点，坚持做学生的人生导师和知心朋友，深受学生欢迎，充分发挥了优秀共产党员的先锋模范作用，在大学生思想政治教育工作方面做出了突出成绩。

一、教书育人，改革课程教学润物无声

“我是从左老师的课上明晰了计算机人的人生价值！”14级软件工程专业一位同学在毕业生座谈会上如是说。在传授知识的同时，左老师特别注重案例分析和价值观的引导，左老师在教授《软件项目管理》课时曾说“如今恶意软件已经成为影响清朗网络建设的重要问题，严重威胁人们的隐私和财产安全，作为未来的软件开发者，应该怎么做，在利益面前应该如何取舍呢?这个是我们知识学习之外，每位同学更应该关注的问题！”。2017年底，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话后，左老师着手带着系里骨干教师研究专业课程教学改革，思量在哪些章节和知识点前后加入内容，可以更好的将计算机人的价值理念融入其中，通过课堂教学提升学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，实现润物无声。

左老师率先在《软件工程专业导论》课程讲授中加入计算机科学和软件工程的发展历史、未来展望，对学科的发展追根溯源，将移动互联网时代微信和支付宝等创意发明给世界带来的巨大变化在课堂教学中讲授，激起学生强烈的学习兴趣。2014级软件工程专业考研率达到21.6%，17#125寝室的四名男生，累计获得国际级奖5项、国家级奖6项、省级奖22项、校级及以上奖100余项，获得软件著作权5项、实用新型专利2项、奖学金共48400元。

左老师年均教学工作量在560学时以上，结合多年的教学经验，左老师发表了教学研究论文10多篇；参与撰写教材2本；主持安徽省质量工程的重大教学改革项目，参与软件工程专业综合改革等省级质量工程项目5项；获2012年度安徽师范大学优秀教学三等奖；获安徽省教学成果二等奖和三等奖各1项。

二、实践育人，坚持项目推动学海领航

“非常感谢跟左老师一起做项目的那段岁月，让我们在考研和就业面试的道路上多了很多筹码，更学会做人和做事。”作为计算机爱好者协会指导教师，左老师常常放弃节假日和午休时间，参与学生竞赛，指导项目进展。作为本科生毕业设计、大学生创新创业训练计划项目、大学生暑期社会实践、本科生科研兴趣小组、大学生科技竞赛等实践活动的指导教师，左老师非常注重学生的创新实践能力、沟通交际能力、团队合作能力等综合素质的培养，和同学们一起讨论背景资料的查阅和实验的进展与瓶颈，经常忘记了吃饭。

以项目申报为基础引领学生参与科研。近年来，左老师指导学生获批国家级大学生创新创业训练计划项目6项、校本科生优秀毕业论文培育计划项目4项、校级优秀本科毕业论文1篇；指导学生参加学科竞赛获国家级一等奖1项、国家级二等奖3项，省级一等奖2项；发表学术论文2篇；授权实用新型专利2项和软件著作权2项；多名学生进入985和211高校深造。

三、科研育人，把紧出口关卡言传身教

“多亏了左老师，我才能完成研究生学业，找到这一份工作。”刚刚签约一所高职院校的硕士生这样感慨。“因为本科来自二本院校，工作一年后跨专业考至左老师名下，基础知识欠缺，编程能力薄弱，研二一开始，我都想退学了。左老师发现问题后，耐心指导，亲自辅导编程实验，并要求每周两次汇报，经常与我讨论大小论文进展，终于，硕士学位论文盲审一个优秀一个良好，顺利签约高职院校。能给爸妈一个满意的交待，都要感谢左老师！”

严把出口关卡，左老师对他的每一位学生负责。在学生眼中，左老师博学却又十分谦虚，经常和学生共同探讨科研问题；对待学术十分认真严谨，富有挑战精神并敢于质疑学术品质；对学生的培养十分负责，严格要求；同时，也关心研究生思想、生活和身心健康。目前，他已培养毕业硕士研究生7人，其中：2人分别在同济大学和南京理工大学攻读博士学位，3人在高校工作。

左老师有极强的团队意识，作为网络与信息安全安徽省重点实验室的主要科研人员，左老师归校后将自己博士期间研究的光学计算机方向改为了数据安全与隐私保护方向。虽然困难重重，但付出必有回报，几年里，左老师主持或参与了国家自然科学基金、安徽省自然科学基金和安徽省高校省级自然科学研究项目等各类科研项目10余项；在国内外学术期刊和会议上发表学术论文30余篇，其中SCI和EI收录6篇；授权发明专利6项、实用新型专利2项和软件著作权2项。

四、服务育人，助力学生发展关键节点

“爱学生是教师的天职，作为一名教师，我深爱着我的学生。”左老师如是说。作为软件工程专业班主任，左老师会经常参加班会，进宿舍，以了解同学们的思想动态。同学们无论遇到学习上还是生活上的问题，都愿意向左老师请教。“我们就想着要和左老师一起讨论，共同想办法解决。”

每年九月的新生专业导航报告、七月的困难生回访、三月的考研复试调剂动员、五月的毕业就业季，左老师不放过学生成长发展的每一个关键环节。巩固专业思想，帮新生提前了解学业规划；挖掘困难生身上优点，细心搭建平台帮助重拾自信；给考研学生树立信心，帮助联系导师写推荐信；给就业学生牵线搭桥，使更多同学找到适合自己的工作……学生们无以回报，只是越来越多的QQ好友、微信好友，逢年过节，左老师不时收到学生的贴心骚扰。

作为学生最为信任和喜爱的老师，左开中正以自己的满腔热情继续投入教学和科研工作。相信言传身教的力量，左开中坚持用自己的点滴言行引领一届届计信学子实现计时启航、信达天下。