计时启航,信达天下
v拥有生物信息学二级学科博士点和人工智能自主设置交叉学科博士点、计算机科学与技术一级学科硕士点、电子信息(软件工程)专业学位硕士点。
v拥有计算机科学与技术(国家级一流本科专业建设点)、软件工程、物联网工程、网络空间安全、人工智能、数据科学与大数据分析6个本科专业,2023年计算机科学与技术专业通过工程教育认证。
v建有网络与信息安全安徽省重点实验室、安徽省医疗大数据智能系统工程研究中心、工业互联网现代产业学院、安徽省计算机基础公共课实验教学示范中心、安徽省物联网工程实验实训示范中心、软件工程实验实训示范中心。
v专任教师79人,含教授14人、副教授19人,博士47人。安徽省学术技术带头人1人、后备人选1人,安徽高校中青年学科带头人1人,省教育系统“师德先进个人”、“教学名师”、“先进工作者”、“教坛新秀”、“一改两位”先进个人6人。
v近年来承担国家自然基金28项、安徽省杰出青年基金1项、省部级以上科研项目40项、授权发明专利106件。获教育部自然科学奖二等奖1项、安徽省科学技术奖三等奖2项、省级教学成果奖7项(含特等奖1项)。
v实施符合计算机类教学质量国家标准和国际工程教育专业认证标准的人才培养方案,开展计算机类人才培养,本科生就业率连续多年稳居全校前列。
一、学院概况
计算机与信息学院是学校主动适应国家发展大局和战略调整,积极融入地方经济社会的转型和创新发展,实现创新型IT人才培养的跨越式发展,由计算机类专业组建的新学院。1992年正式招取计算机科学教育专业本科生,是安徽省内较早开展计算机本科人才培养的单位。学院设有计算机科学与技术(国家一流本科专业建设点)、软件工程、物联网工程、网络空间安全、人工智能、数据科学与大数据技术等6个新工科重点建设本科专业,2023年计算机科学与技术专业通过工程教育认证。设有生物信息学二级学科博士点和人工智能自主设置交叉学科博士点、计算机科学与技术一级学科硕士点(含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术3个二级学科硕士点)和电子信息(计算机技术、软件工程、网络与信息安全、人工智能、大数据技术与工程)专业硕士学位点。学院建有1个安徽省重点实验室(网络与信息安全安徽省重点实验室)、1个省级工程技术中心(安徽省医疗大数据智能系统工程研究中心)、1个产业学院(工业互联网现代产业学院)和3个省级实验教学示范中心(安徽省计算机基础公共课实验教学示范中心、物联网工程实验实训中心和软件工程实验教学示范中心)。现有在校全日制本科学生1800余人,研究生320余人。学院人才培养质量高,学科竞赛成绩优异,毕业生就业率高,深受用人单位青睐。
二、专业介绍
计算机科学与技术专业:国家级一流本科专业建设点,2023年通过工程教育专业认证,安徽省一流本科人才示范引领基地,省级综合改革试点专业,教育部高等教育司产学合作协同育人项目专业。培养适应国家经济与信息化建设发展需要,具备人文社会科学、数学、自然科学以及计算机科学基本原理、专业技能和研究方法,能胜任计算机与信息工程设计相关专业领域技术研发、产品应用、经营管理等工作的计算机科学与技术专业人才。
软件工程专业:省级一流本科专业建设点,省级综合改革试点专业,教育部产学研协同育人项目专业。依托电子信息(软件工程)专业硕士学位点,培养适应社会、经济和科技发展需要,具备人文社会科学、数学、自然科学、计算机科学与技术基础知识和软件工程专业知识,具有复杂软件工程问题的分析和解决能力,具有终身学习、沟通交流、团队协作、组织管理和创新创业能力,具有社会责任感、工程职业道德及人文素养,能在软件工程及相关领域从事研究、设计、开发、测试、维护、管理与服务等工作的软件工程应用型人才。
物联网工程专业:省级一流本科专业建设点,省级专业结构优化调整与专业改造专业,教育部产学研协同育人项目专业。本专业培养学生应具有良好的思想道德素质和身体心理素质,较高的文化素质和科学素养,较强的学习能力和实践能力;具有社会责任感与创新意识;具备扎实的数理知识和物联网工程基础理论知识和专业技术方法,掌握与物联网工程相关的计算机、微电子、通信领域的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,能够胜任物联网与计算机相关领域的设计、开发、应用、服务与管理等相关岗位的工作,或者具备攻读相关专业硕士研究生的知识与技能。
网络空间安全专业:教育部高等教育司产学合作协同育人项目专业。依托网络与信息安全安徽省重点实验室,培养热爱祖国,具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和创新创业精神,具备深厚的网络空间安全领域相关的基础理论和技术方法,掌握信息系统安全、网络安全、软件安全与信息内容安全等网络空间安全相关专业知识,能够在信息产业以及其他国民经济部门,从事各类网络空间安全的设备应用、产品研发、信息系统安全设计与分析、网络空间安全技术咨询与评估服务等工作的应用型、设计型或教学科研等工作的网络空间安全专业人才。
人工智能专业:教育部产学研协同育人项目专业。依托安徽师范大学计算机科学与技术一级学科硕士点,面向国家新一代人工智能发展的现实需求,培养具有良好的人文科学素养,具备扎实的数学理论、计算机科学基础和人工智能专业基础,具有丰富的实践动手能力和创新能力,能在人工智能领域及相关领域从事技术研发、工程应用、项目管理等工作的优秀技术人才。
数据科学与大数据专业:教育部产学研协同育人项目专业。依托安徽省医疗大数据智能系统工程研究中心,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备深厚的数学、计算机理论基础和扎实的数据科学和大数据技术专业知识,培养具备良好的思想道德素质和身体心理素质、较高的文化素质和科学素养,培养具有较强的学习能力和实践能力具有很强的科学研究以及工程实践能力,适应社会主义现代化建设需要的创新型人才。
三、师资队伍
学院现有在职教职工105人,其中专任教师79人,教授14人(含二级教授1人),副教授19人,博士47人,博士生导师7人,硕士生导师50人。拥有安徽省学术技术带头人1人、后备人选1人、安徽高校中青年学科带头人1人,9人次入选安徽省信息化专家咨询委员会、安徽省涉密信息系统评测专家组成员等,安徽省司法厅、合肥市中级人民法院专家6人。获评安徽省教学名师1人、安徽省教坛新秀1人、安徽省教育系统“师德先进个人”2人、安徽省先进工作者1人、安徽省“一改两位”先进个人1人。
四、人才培养
“大业欲成,人才为重。”计信学院坚持立德树人、德学兼修,强化工科学生的家国情怀、国际视野、创新意识和工程伦理意识,着力培养“精益求精、追求卓越”的工匠精神。探索“三个课堂”有效联动,形成新生专业导航、本科生导师制、实习实训就业一体化、研本共建领航等工作机制,推进“教、学、管”一体化育人格局的形成。以竞赛促学风,近5年来,计算机相关专业学生共获得各类竞赛国家级奖项100多项,省级奖项460多项。志愿服务品牌“平民电脑学校”获得中国青年志愿者最高荣誉奖“中国青年志愿者优秀项目奖”、2012年被教育部评为高校校园文化建设优秀成果二等奖。本科生就业率连续多年稳居全校前列。
1、以竞赛促学风
2、以实践促育人
3、以研发促创新
4、以交流促发展
5、以典型促引领
五、科研成果
近年来,学院教师承担国家自然科学基金项目28项,安徽省杰出青年基金项目1项,安徽省自然科学基金和教育部人文社科基金在内的省部级以上科研项目38项,安徽高校省级自然科学研究重点项目及其它厅局级课题64项。授权发明专利106件、授权实用新型45件,获批软件著作权338件。出版学术专著7部,在国内外核心期刊发表学术论文686篇,其中SCI/EI检索334篇次。承担省级质量工程与教学改革项目54项,在科学出版社、高等教育出版社等高级别出版社出版教材35部。获教育部自然科学二等奖1项、安徽省科学技术奖三等奖2项,省级教学成果奖7项(含特等奖1项)。
六、历年录取分数线
安徽师范大学计算机与信息学院2019-2023年安徽省内各专业录取分数线
省份 | 年份 | 科类 | 专业 | 一本线 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
安徽 | 2023 | 理工 | 计算机科学与技术 | 482 | 588 | 569 | 572 |
软件工程 | 578 | 566 | 568 |
物联网工程 | 573 | 563 | 565 |
网络空间安全 | 576 | 563 | 565 |
人工智能 | 573 | 564 | 566 |
数据科学与大数据技术 | 575 | 566 | 568 |
安徽 | 2022 | 理工 | 计算机科学与技术 | 491 | 572 | 560 | 564 |
软件工程 | 567 | 555 | 558 |
物联网工程 | 571 | 554 | 557 |
网络空间安全 | 565 | 554 | 556 |
人工智能 | 566 | 555 | 557 |
数据科学与大数据技术 | 566 | 560 | 562 |
安徽 | 2021 | 理工 | 计算机类(计算机科学与技术,软件工程,物联网工程,网络空间安全,人工智能) | 488 | 584 | 556 | 562 |
安徽 | 2020 | 理工 | 计算机类(计算机科学与技术,软件工程,物联网工程,网络空间安全,人工智能) | 515 | 593 | 569 | 579 |
安徽 | 2019 | 理工 | 计算机类(计算机科学与技术,软件工程,物联网工程,网络空间安全) | 496 | 569 | 538 | 545 |
七、招生咨询
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