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专业风采:物联网工程专业

发布日期:2024-06-12 浏览次数:   编辑:丁丽  预审:张园园  终审:袁兴龙 

Q1.该专业的培养定位是什么?

“物联网工程”专业是安徽省一流本科专业,专业建设依托“计算机科学与技术”一级学科硕士点、“工业智能数安全安徽省重点实验室”和“安徽省医疗大数智能系统工程研究中心”,建有安徽省校企合作实践教育基地、安徽省范实验实中心“物联网工程实验实中心”、校企共建“工业互联网联合实验室”等教学平台。本专业致力于培养德智体美劳全面发展,具备良好的人文素养和道德修养,具有社会责任感与创新意识;具备扎实的数理知识和物联网工程领域的专业知识,能够综合运用学科基础知识与工程技术解决物联网工程领域相关的复杂工程问题;拥有较强的动手实践能力,良好的团队协作能力,能够在物联网工程及相关领域从事设计、开发、维护与管理以及科学研究的专门人才。

Q2.该专业的办学特色有哪些?

本专业人才培养特色鲜明,学生理论基础厚,实践能力强,团队意识好,具有创新精神。坚持以学生的全面发展为根本,以社会对物联网工程人才的需求为导向,培养为社会所需要的优秀人才,重视学生创新精神的培养。在课堂教学方面,要求专业基础和必修课程都要开展研究型教学,鼓励和支持教师指导大学生参加各类专业竞赛、撰写课程论文并推荐发表;在课外科研方面,鼓励本科生参与教师的科研项目和横向课题工作。近五年,学生在全国大学生挑战杯课外学术科技作品赛、全国大学生挑战杯创业计划大赛、美国大学生数学建模、全国大学生数学建模比赛、全国大学生物联网设计竞赛,全国大学生计算机设计大赛以及安徽省物联网创新大赛等各类竞赛中先后荣获国家级以上奖项40余项,省级以上奖项130余项。学生在完成学习任务之余,还参加科学研究,近五年来,先后承担国家级、省级和校级大学生创新创业项目以及优秀毕业设计培育项目30余项,获得学术论文、发明专利、软件著作权等多项科研成果。在软科中国大学专业排名中,我校物联网工程专业连续两年被评为B+级。

Q3.学习该专业的学生需要具备什么特质?

对于迈入大学校园的学生,最重要是兴趣自学能力。而对于物联网工程专业,除上述两点之外需要加强动手能力的培养,特别是在程序设计和软硬件系统设计能力上的锤炼。兴趣是最好的老师,学习本专业,需要对相关知识和技术怀有强烈的好奇心。作为走在时代前沿的新兴学科,时代的飞速前进使得物联网技术仍在不断更新、发展。当前,物联网技术助力消费、服务类产业高速发展的局面正在向助力工业领域的数字化转型转变。每一秒世界都在变化,面向不断涌现出的新技术、新需求,要求同学们在专业知识学习与实践中既要有创新思维,又要脚踏实地,靠着锲而不舍的钻研精神才能适应时代发展的需要。

Q4.该专业在学习的过程中,可能遇到的困难是什么?

大学的教育目标主要是培养高素质的专门人才,教育方法主要是培养学生的社会责任感、动手能力、实践能力和创新能力,同学们首先要从高中“灌输式”的学习方法转变为自主学习,每个人的适应能力不一样,可能会面临一定的困难。物联网工程专业在计算机类核心课程基础上还覆盖了部分感知通信知识,相较于其他专业强调更强的实践性。将理论知识转化为实践能力,是一个逐步提升的过程,需要同学们有积极探索、锲而不舍的精神,培养独立思考和动手钻研的能力。

Q5.社会上是否存在对该专业的理解误区?有哪些?

作为一个新工科专业,不了解的人们可能对物联网专业有误解,不知道物联网是什么专业,或者认为物联网就是安防或者物流工程中的一些技术之类。但事实并非如此,物联网工程在是我国教育部规定的计算机类专业。同学们将掌握人文社会科学、数学、自然科学以及计算机科学大类课程和物联网专业课程,经过四年学习掌握本专业基本原理、专业技能和研究方法,从而具备合作共事、协同工作和可持续发展能力。物联网领域的技术更新很快,事实上,这是一个“学到老,用到老”的专业,随着专业知识与实践经验的不断积累,对物联网工程应用中的计算机软硬件及网络体系理解会越来越深入,在实际工作才可打开局面、有所突破。比如当成为资深的项目主管或系统设计师后能够高效地带领团队完成项目研发,成为有经验的科研人员后能更好地发掘理论和技术的创新点。

Q6.社会生活中有哪些问题需要通过该专业的人才来解决?

快速发展的信息化时代,物联网技术已经和理、工、农、医、文等多领域交叉,渗透到社会的各行各业中。如今,从传统智能安防、智慧医疗、智能家居等扩展到智能机器人、工业互联网、5G网络以及各种终端应用系统和软件等,都需要大量的物联网工程专业人才。本专业将围绕国家“互联网+”行动计划、“中国制造2025(安徽篇)”和“工业互联网创新发展行动计划(2021-2023)”,借助国家级“皖江城市带承接产业转移示范区”、“合芜蚌自主创新综合试验区”的经济发展战略目标,聚焦当前芜湖市乃至全省的制造业转型升级的迫切需求,培养社会所需的高素质的工程技术专业人才,为区域经济和地方产业发展贡献力量。

Q7.该专业的学生毕业后主要去了哪些行业?比例如何?有哪些典型案例?

物联网工程专业方向就业发展前景比较好,围绕信息技术相关领域就业前景十分广阔。可以继续攻读包含计算机类、电子信息类等硕士学位,也可以从事科技公司、制造业企业的系统开发、技术研究、软硬件测试等岗位以及管理和服务类岗位的工作。本专业就业率一直居于我校前列水平,2024年本专业应届毕业生实现100%就业(含占比25%考取硕士研究生)

典型案例:

2021届物联网工程专业毕业生桂双春,在校期间参加多项学科竞赛,获美国大学生数学建模竞赛国际二等奖等奖励7项;数次获励志学业等多类别奖学金。毕业后推免至南方科技大学攻读硕士研究生,三年内在顶级SCI期刊《IEEE Transactions on Medical Imaging》、《Medical Image Analysis》、《IEEE Transactions on Emerging Topics in Computational Intelligence》、《IEEE Conference on Artificial Intelligence》等期刊会议上发表论文4篇,获南方科技大学优秀研究生等荣誉。


     2022联网工程专业毕业生夏陈澳

推免至合肥工业大学计算机与信息学院攻读学术型硕士研究生

2022年省优秀毕业生、校级优秀毕业生

2018-2022年连续四年校一等奖学金,三好学生标兵

曾任职计算机爱好者协会宣传部副部长一职2018-2022担任班级团支书和学习委员

省级竞赛奖励若干项:

20193月获得第十二届认证杯数学中国数学建模网络挑战赛省三等奖

202010月荣获安徽省机器人大赛单片机与嵌入式系统类竞赛省一等奖

202012月荣获安徽省高校物联网应用创新大赛省三等奖

20215月荣获中国大学生计算机设计大赛省三等奖

20223月荣获2022年华为软件精英挑战赛上合赛区三等奖

20225月申报软件著作权一项

20226月荣获中国大学生计算机设计大赛省三等奖

20226月荣获校级优秀毕业论文