本网讯（计信学院）成立于2018年的计算机与信息学院是我校最年轻的学院，其办学历史可追溯至上世纪八十年代，进入二十一世纪后才开展研究生培养工作，2006年设立计算机应用技术二级硕士学位点，2010年增设计算机科学与技术一级学术型硕士学位点，2012年增设生物信息学二级博士学位点，2019年增设电子信息（软件工程方向）专业型硕士学位点，目前研究生年招生人数近90人。与其他兄弟学院相比，我院尚缺乏成熟有效的经验办法，只能边摸索、边实践。在研究生院的关心和支持下，我院领导班子锐意进取，扎实工作，坚持质量导向，科学构建人才培养体系，健全管理机制，全面提升培养能力，积极开展学位点、师资队伍、科研环境、管理制度等方面的建设，培养体系从无到有不断完善，取得了阶段性成绩，逐步形成了特色鲜明的新工科人才培养体系。

积极谋篇布局，精心建学位点

学位点建设是人才培养之根基，为了扩大人才培养范围、提升培养质量，我院主动拓展培养类别。2019年度抢抓机遇，在研究生院支持下，新增电子信息（软件工程方向）专业硕士学位点，形成了较为完整人才培养体系。积极准备合格评估。组织团队积极准备，邀请专家来校指导，计算机科学与技术一级学科硕士学位点顺利通过学校、安徽省教育厅组织的两级评估，充分肯定建设成果。

强化立德树人，打造导师队伍

导师是人才培养的主体，导师水平决定培养质量。为了打造结构合理、水平较高的导师队伍，我院严格准入机制，近年评聘博导7人，硕导39人（含外聘11人），导师队伍规模与层次结构更趋合理。加强师德师风、学术道德教育。通过导师培训会、观看教育部立德树人专题报告会等形式，宣传教育部门相关法规政策，加强研究生导师的师德师风和学术道德教育，多年来未有学术不端事件。重视科研团队在人才培养中的重要作用，制定团队管理办法，实施团队负责人制，给予场地和经费支持，逐步下放招生、培养、科研等自主权，极大地释放团队效应，科研成果有显著增长。

创建图灵论坛，加强学术交流

学术交流是推动科学技术发展、促进信息交流、开阔视野、掌握新知不可或缺的重要平台和有力手段。创设“图灵论坛”，邀请国内知名专家来院讲学，共完成高水平讲座20场；另有“文津论坛”2场，省重点实验室报告20余场，全院师生2000余人次听讲，反响积极。2018年5月，借助校庆时机，举办学科发展研讨会，邀请陈国良院士、倪光南院士等业内知名人士来院指导。

强化过程管理，严格质量监控

坚持“全员育人、全过程育人、全方位育人”，积极推进“三全育人”教育理念落实。利用多种新媒体平台和校友资源扩大招生宣传范围，严把招生录取关，近年来学科影响力和生源质量显著提高。试点开展课程思政，邀请专家给研究生上党课，导师结合信息技术国家战略融入课堂教学；发挥研究生党支部的模范带头作用，近年来学生政治素质明显提升。面向实践能力培养优化人才培养方案，在2019级新培养方案中增加了软件工程实践课程，开展校企合作协同育人试点。发挥研究生会作用，组织开展项目研发、学术报告、学科竞赛等学术活动，激发科研兴趣，近年来研究生获批省部级项目6项，国家级奖2项，省级奖2项。鼓励学术交流，资助30余人次参加国内外学术会议，增进对外交流、扩大学术影响力。为把控学位论文质量，每篇学位论文必须通过学生自审、导师审核、点长会审三关，大大降低了出错概率，近年来我院学位论文查重、盲审、抽检合格率均达100%，并获得2019年度省优秀硕士学位论文一篇。坚持全员促进就业，长期与用人单位保持联系，广泛收集人才需求信息；发动全体导师和校友开展一对一就业帮扶，近年来毕业生连年就业率达100%，获得校就业“先进单位”1次（2019年度）和“先进个人”2人次。建立健全研究生党组织、团组织和研究生会等机构，积极开展各项活动，成立了学院“研本领航团”，积极发挥研究生科研引领作用，提升研究生社会实践能力。

   “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我院通过不断摸索虽然取得了一定的成绩，但也存在学科布局不够合理、人才紧缺、投入不足、场地设备缺乏等困难。我们期待通过我校首届研究生教育大会的召开，提供研究生培养的新思想、新政策、新举措，凝聚思想，形成共识，破解难题，释放活力，共绘蓝图！