为强化新生思想引领，增强集体意识，凝聚班级共识，夯实班级建设根基。10月25日，学院2026级人工智能2班“共建·共享·共成长”主题班会在教学楼2030202教室举行。院党委副书记安广虎、安徽新华学院辅导员发展研究中心主任朱平教授莅临指导，班会由辅导员李梦主持，人工智能2班全体同学参加。

安广虎代表学院致辞，对朱平教授的到来表示热烈欢迎。朱平教授，安徽省内学生工作领域的知名思政专家，作为“银龄辅导员”，他退而不休、初心不改，把毕生育人经验凝练为“社会主义核心价值观落细落小落实到班级的实验”，历经1.0至7.0版迭代，此次走进人工智能2班，既标志着这一实验在我院落地生根，也预示一场跨越校际的“以老带新、传帮带”—资深专家牵手青年辅导员和新生班级，共研共育、共同成长。

李梦老师以军训至今的朝夕相处为引，邀请同学们分享难忘特别的经历，宿舍事务有商有量、运动会夺牌时全班喝彩、班委分工密切配合……件件小事勾勒出两个月来班级生活的温情画面，接着引导学生从班级、寝室、个人三个维度深入思考如何主动规划大学生活。班会现场气氛热烈，同学们积极讨论，提出“勤学”“互助”“服务”“奉献”等一系列具有代表性的价值词汇。经过民主表决，最终确立班级共同遵循的核心价值观。

在此基础上，朱教授引导学生围绕寝室、教室、校园、网络四个生活场景，共同制定切实可行的“四大公约”，不仅进一步明确学生的行为底线，还建立了相应的监督机制，有效强化学生的规则意识和集体责任感，充分展现出学生从被动管理向主动成长转变的强烈意愿。当同学们得知朱平老师将加入班级共同帮助班级成长时，大家开心而激动，纷纷表示满怀期待。

这场班会，让同学们在真诚分享与启发引导中加深对自我的认识，也让班集体在讨论与共鸣中凝聚起共同信守的价值追求。随着成熟的育人实验走进班级一线，资深专家示范引领、青年辅导员接续传承、青年学生主动践行，为学院推动“三全育人”走深走实写下生动注脚。育人薪火，在此接续；青春新篇，由此展开。相信人工智能2班的同学们定能带着这份约定，在携手共进的道路上走得更稳、更远、更精彩！